6、统计

单元测试一一、口算0.58＋0.26＝ 1.4×6＝ 6.4÷4＝ 4.98＋0.62＝1.7－0.47＝ 5－0.05＝ 2.5×3＝ 3÷0.25＝二、计算1．18.64－4.35×2＋20.92．80－8.2×（10－7.6）3．（9－8.5）×（5－4.76）÷0.14．20－（0.67×

课题：数据的收集和整理（二）教学目标1．初步理解统计的意义和作用，学会把一些原始数据进行分类和整理，填写完成简单的统计表．2．培养学生认真严谨的学习态度．3．培养学生观察、整理、归纳的能力．教学重点对原始