8、总复习

整数、小数四则混合运算教学目标：1、掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序，会使用中括号，并能正确计算整数、小数四则混合运算式题。2、通过对整数、小数四则混合运算的运算顺序的归纳总结，培养学生抽象概括能力

一、教学目的：1、通过学生对除法应用题的整理，进一步理解除法中的数量关系，2、通过本节课的整理活动、编应用题活动，培养学生的归纳、概括、整理能力，培养学生的合作意识和创新意识。二、教学思路：1、激趣引入；

教学目标1．巩固整数，小学四则混合运算的运算顺序，能够应用所学的运算定律进行简便计算．2．培养学生的观察能力及思维的灵活性，提高学生的计算能力．3．培养学生认真审题，灵巧计算的好习惯．教学重点应用运算定律

教学目标1．使学生掌握解答应用题的一般步骤，会分析应用题的数量关系，能正确解答三步计算的应用题．2．提高学生分析、解答应用题的能力．3．初步培养学生认真审题和检验的习惯．教学重点学会用综合算式解答三步计算

简便计算教学目标1．巩固整数，小学四则混合运算的运算顺序，能够应用所学的运算定律进行简便计算．2．培养学生的观察能力及思维的灵活性，提高学生的计算能力．3．培养学生认真审题，灵巧计算的好习惯．教学重点应用