三年级下册 《6、面积》
课题:计量的产生、长度单位、面积单位教学目标1.使学生知道计量的产生,加深对计量重要性的认识;进一步掌握常用的长度、面积单位及单位间的进率,使所学知识系统化.2.培养学生上网查询、收集信息的能力,应用所
土地面积单位教学目标1.使学生知道常用的土地面积单位-----公顷、平方千米(平方公里),通过实际测量和观察,知道1公顷有多大.2.使学生掌握土地面积单位间的进率和简单换算.3.培养学生的参与意识,感受数学知识
面积单位间的进率(二)教学目标1.使学生掌握面积单位间简单的换算方法,熟练地进行换算.2.培养学生类推和逆向思维的能力.3.培养学生认真仔细的学习态度.教学重点熟悉面积单位间的进率,熟练地进行换算.教学难
面积和周长的比较教学目标1.通过比较,学生正确理解面积和周长的意义,能运用概念正确地计算面积和周长.2.提高学生综合、概括的能力.3.培养学生良好的学习习惯.教学重点区别面积和周长的意义、计量单位和计算方
面积和面积单位教学目标1.理解面积的意义,认识常用的面积单位.2.培养学生用面单位直接测量长方形、正方形面积的能力.3.培养学生分析、类比、抽象、概括、推理能力.教学重点理解面积的意义,认识常用的面积单位
教学目标1.初步理解长方形面积计算公式的推导过程,能正确地计算长方形的面积.2.在长方形面积计算公式的推导过程中,培养学生抽象概括能力及动手操作和解决实际问题的能力.教学重点理解并掌握长方形面积的计算公
教学目标1.使学生理解并掌握正方形面积的计算方法.2.通过正方形面积公式的推导,初步渗透事物之间具有内在联系,并可以互相转化的观点,培养学生思维的深刻性.3.培养学生分析、推理、抽象、概括能力和动手操作的
教学目标1、通过面积和周长的比较,使学生正确区分、理解、掌握面积和周长这两个概念,熟练掌握长方形、正方形面积和周长的计算方法.2、运用比较的方法,培养学生分析、概括能力以及解决实际问题的能力.3、渗透事物
教学目标1.使学生掌握面积单位间的进率.2.培养学生的观察能力和类推的能力.3.培养探索、应用的意识.渗透变与不变的辨证唯物主义思想.教学重点理解并掌握面积单位间的进率.教学难点理解并掌握面积单位间的进率
教学目标1.使学生知道常用的土地面积单位——公顷,知道1公顷有多大,1公顷与平方米之间的关系.2.培养学生的空间观念与动手操作能力.教学重点1公顷有多大的空间观念.教学难点平方米与公顷之间的换算.教具准备标
面积和面积单位教学目标:1、知道面积的意义,知道常用的面积单位以及它们的实际大小。2、会用面积单位去度量一些物体某一个面或平面图形面积的大小。3、培养学生的探索精神。教学重点理解面积的意义,认识常用的面积
长方形、正方形面积的计算教学目标:1、使学生理解掌握长方形、正方形面积的计算公式,能初步运用公式进行计算。2、培养学生分析推理和动手操作的能力。3、在教学中渗透事物之间相互联系的辩证唯物主义思想。教学重点
长方形和正方形的面积计算仲剑军 教学内容:义务教育课程标准实验教科书三年级(下册)有关长方形、正方形面积计算的内容。教材简析:本课时是在学生知道了面积的含义,初步认识面积单位和学会用面积单位直接量面积的
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