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三年级上册 《8、可能性》
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教学内容:苏教版课程标准实验教材《数学》第三册课本第92-93页。教学目标:1.让学生初步体验有些事件发生是确定的,有些则是不确定的,感受事件发生的可能性。2.使学生能结合已有的经验用“一定(肯定)”、“可能”
在听完“可能性”、“认识更大的数”、“观察物体”这三节课,特别是最后这节“观察物体”之后,我有些话想跟大家说一说。刚才的这节课引发了我的回忆,因为两年前,我也上过这样一节课:观察物体。我的那节课设计得
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