教学目标:
1、知道电压的作用,知道电源是提供电压的装置。
2、知道电压的单位。能对电压的不同单位进行变换。
3、记住干电池、家庭电路等的电压值。
重点:
使学生形成电压概念,理解电压作用
难点:
理解电压的形成
教具:
电源(或干电池),一只学生电压表,小灯泡,一个开关,导线若干,幻灯片。
教学过程
一、复习
二、引入新课
演示:闭合示教板上电路中的开关,灯泡亮了,说明电路中产生了电流。
提问:电流是怎样形成的?
取下电路中的干电池,闭合开关,灯泡不发光。
提出问题:在这种情况下,为什么电路中不能形成电流,电源的作用是什么?
三.新课讲授
1.电压使电路中形成了电流。
用水压形成水流来类比电压形成电流。电源的正极聚集有大量的上电荷,负极聚集有大量的负电荷,在电源的正、负极之间就产生了电压。这个电压使电路中电荷发生定向流动,就形成了电流。
2.电源是提供电压的装置。
电路中要有持续电流的条件:电源,电路应是通路。
3.电压(U)的单位。
国际单位:伏特(伏)V
常用单位:千伏(kV),毫伏(mV),微伏(μV)。
4.常见的电压值。
(1)一节干电池:1.5V (2)一节铅蓄电池:2V
(3)安全电压:不高于36V (4)家庭照明电压:220V (5)工业电压380V
5.练习:
(1)电压使 产生定向移动形成 的原因, 是提供电压的装置。
(2)220伏= 千伏= 毫伏。
6.小结
这节课讲授的电压是电学中又一个重要的物理量,由于知识所限,我们用水流作比喻讲述“电压使电路中形成电流。电源是提供电压的装置。要知道电压的单位,会进行单位变换。此外,还要记住干电池和家庭电路电压值。
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