课 题 | 第二章 光现象 第二节 光的反射 | 课型 | 新授课 | |
学习目标 | 1、 了解什么是镜面反射,什么是漫反射。 2、培养学生实事求是的科学态度和良好的学习习惯 | |||
重点难点 | 用光的反射定律解释镜面反射和漫反射 | |||
预习导学 | 1、 什么是镜面反射?什么是漫反射? 2、光在凸凹不平的表面发生的是 。在平滑的表面发生的是 。 | |||
学习研讨 | 一、探究实验:光射到平面镜上和白纸上产生的不同效果 1、太阳光射到平面镜上和白纸上产生的效果是否相同? 2、让学生思考、猜测,引发学生的学习愿望。 3、设计和进行实验: (1)、把小平面镜放在水平桌面上,让手电筒的光斜射到平面镜上,在反射光的方向可以看到耀眼的亮光。 (2)、把白纸放在水平桌面上,让手电筒的光斜射到平面镜上,从各个方向都不能看到耀眼的亮光。 由实验设置悬念,引发学生思考,利用下图比较反射前、后光线的方向,在此 基础上讲解反射光线和漫反射,说明物体表面光滑时产生的反射是镜面反射,物体 表面粗糙时发生的反射是漫反射。 强调:漫反射和镜面反射都遵循 。漫反射能够使我们从各个方向看到物体。 | |||
应用导航 | 例题: 黑板“反光”时为什么粉笔字反而变得看不清楚了? 分析:这是因为光射到黑板和粉笔字上都要发生光的反射,黑板上“反光”部分发生 ,粉笔字上发生 ,这两部分反射光同时射入眼睛时,由于“反光”部分耀眼的反射光比漫反射的光强,对眼睛的刺激强烈,所以,黑板“反光”时粉笔字反而变得看不清楚。 | |||
小结 | ||||
基础 训练 | 1、晚上,在桌上铺一张白纸,把一块小平面镜放在纸上(镜面朝上),让手电筒的光对着平面镜照射,如下图所示,从侧面看去( ) A.镜子比较亮,它发生了镜面反射 B.镜子比较暗,它发生了镜面反射 C.白纸比较亮,它发生了镜面反射 D.白纸比较暗,它发生了漫反射 | |||
中考 链接 | 2、(2005江苏扬州1)教室里的每一位同学都能看到投影幕布上的画面,这是由于光在投影幕布上发生了 ; 3、(2006北京海淀)光明是人们祈求的,但有时光也会损害人的视觉和身心健康,成为光污染。下列现象中会造成光污染的是( ) A、汽车车窗玻璃上贴防晒膜 B、城市建筑大面积安装玻璃幕墙 C、晚上学习时用护眼台灯 D、用塑料薄膜建造温室大棚 4、一个雨后的夜晚,天刚放晴,地面虽已干,但由于路面坑洼不平留有不少水坑,为了不至于踩到水坑里,下列判断正确的是( ) A.迎着月光走时,地面上发亮处是水坑 B.迎着月光走时,地面上暗处是水坑 C.背着月光走时,地面上发亮处是水坑 D.背着月光走时,地面上暗处是水坑 | |||
拓展 延伸 | 5、晚上在台灯下写作业时,书桌上垫的玻璃会反射出刺眼的光,影响学习.请写出两种解决问题的方法及每种方法所运用的原理. (1)方法一: 原理是: (2)方法二: 原理是: 6、有一台利用光电原理控制液面高度的仪器,它能将光信号转化为电信号进行处理,其光学部分是这样工作通过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度,如图所示:当光电屏上的光点S1移动到S2时,表示液面高度_______了。(填“上升”“下降”或“不变”) | |||
教学 后记 | ||||
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