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连续两问的应用题

连续两问的应用题

【板书设计】

【应用说明】

教师提出问题,学生根据问题解答,并板书列式.

最后进行课堂小结:指着例题说明,这样的应用题有两个有联系的问题,是连续两问的应用题(板书).解答第二问时,要把第一问求得的结果作为已知条件.(在第一问答语前面板书“条件”)才能求出第二问所求的问题.

板书时应注意条理性,使学生的思维有序地跟上新授课的节拍.

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