总 课 题 | 三角函数 | 总课时 | 第 2 课时 | |
课 题 | 正弦、余弦的诱导公式2 | 课 型 | 新授 | |
教学目标 | 通过本课的学习,使学生会证明诱导公式四和五 | |||
会用诱导公式求任意角的三角函数值,并能利用公式进行化简证明 | ||||
渗透化归思想, | ||||
教学重点 | 诱导公式四和五 | |||
教学难点 | 公式的应用 | |||
教学过程 | 教学内容 | 备课札记 | ||
一.复习引入: 复习回顾诱导公式一二三 讲解南师大数学之友 二.新知讲授 运用诱导公式一二三推导得出诱导公式四五 公式四 公式五 诱导公式一二三四五 概括如下: |
教学过程 | 教学内容 | 备课札记 |
求下列三角函数值: 1) 2) 例2.求下列三角函数值: 1) 2) 例3.计算 例4. 化简 课堂练习:书p32T1T2T3T4 课堂小结 诱导公式之间的关系 如何利用诱导公式求值化简 四、布置作业: 见下面(另附) |
班级 | 高一( ) | 姓名 | 学号 | 课题 | 诱导公式2 | ||
一.选择题: 1、下列等式中正确的是 ( ) AB CD 2、化简的结果是 ( ) A 0 B…C 2sin2 D 二.填空题: 3、=______________ 4、化简-____________________ 三.解答题: 5、化简 6、求值: |
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