总 课 题 | 正切函数的图象与性质 | 总课时 | 2 | 第 1 课时 |
课 题 | 图象、定义域、值域 | 课 型 | 新授 | |
教学目标 | 会画正切函数的简图. | |||
理解正切函数的定义域、值域. | ||||
会求与正切函数有关的函数的定义域、值域. | ||||
教学重点 | 正切函数的定义域、值域. | |||
教学难点 | 会求与正切函数有关的函数的定义域、值域. | |||
教学过程 | 教学内容 | 备课札记 | ||
一.正切函数y=tanx的图象 组织学生讨论下列问题: 1、正切函数y=tanx的定义域. 2、正切函数y=tanx的周期. 3、选择怎样的区间作正切函数y=tanx在一个周期上的图象. 4、类比正弦函数y=sinx的作图方法,作出正切函数y=tanx在[]上的图象. 5、利用正切函数y=tanx的周期性,得到正切函数y=tanx, x∈R且x≠()的图象,并把它叫做正切曲线. |
教学过程 | 教学内容 | 备课札记 |
二.正切函数y=tanx的值域 从正切函数y=tanx的图象可以看出,当x小于(,下同)且无限接近于时,tanx 无限增大,即可以比任意给定的正数大,我们把这种情况记作tanx+∞(读作tanx趋向于正无穷大);当x大于-且无限接近于-时,tanx 无限减小,即取负值且它的绝对值可以比任意给定的正数大,我们把这种情况记作tanx-∞(读作tanx趋向于负无穷大).这就是说,tanx可以取任何实数值,但没有最大值、最小值,所以正切函数的值域是实数集R. 三.例题 1、求下列函数的定义域: (1)y=tan(x+) (2)y= (3) 2、求下列函数的值域: (1)y=cotx () (2)y= x (3)y= 3、求适合下列条件的x的集合 (1)tanx<1 (2) |
班级 | 高一( ) | 姓名 | 学号 | 课题 | 正切函数图象与性质1 | ||
1、函数的周期是 ( ) A. B.π C. D.3π 2、函数 ( ) A.是奇函数 B.是偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.不能确定 3、函数的定义域是 ( ) A.(2k+1)B.(2k+1) C.(2k+1)D.(2k+1) 4、函数的定义域是 ( ) A.B.C.D. 5、(1)函数的周期是 (2) 函数y=|tanx|,,的周期是 (3)函数y=-tan(x+)+2的定义域是(用集合表示) (4)函数的最小值为 6、画出下列函数图象,并判断其奇偶性 (1)y=-tanx,x (2) y=-|tanx|,x |
7、根据正切函数的图象,求适合下列条件的x的集合 (1)1+tanx…0 (2)tanx0 |
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