空间向量及其加减与数乘运算
教学目标:理解空间向量的概念,掌握空间向量的加法、减法和数乘运算。
教学重点:理解空间向量的概念,掌握空间向量的加法、减法和数乘运算。
教学过程:
一、复习:
1、平面向量的概念
2、平面向量的加减和数乘运算
二、授新课:
1.空间向量的概念
在空间,我们把具有大小和方向的量叫做向量。
注:⑴空间的平移就是一个向量。
⑵向量一般用有向线段表示。同向等长的有向线段表示同一或相等的向量。
⑶空间的两个向量可用同一平面内的两条有向线段来表示。
2.空间向量的运算
定义:与平面向量运算一样,空间向量的加法、减法与数乘向量运算如下(如图)
运算律:⑴加法交换律:
⑵加法结合律:
⑶数乘分配律:
3.平行六面体:
平行四边形ABCD平移向量a到的轨迹所形成的几何体,叫做平行六面体,并记作:ABCD-。它的六个面都是平行四边形,每个面的边叫做平行六面体的棱。
4.举例:
例1、已知平行六面体ABCD-化简下列向量表达式,标出化简结果的向量:
⑴; ⑵;
⑶; ⑷。
解:如图:
⑴; ⑵=;
⑶设M是线段的中点,则;
⑷设G是线段的三等份点,则。
向量如图所示。
三、做练习:第27页第1、2题
四、小结:1、空间向量的概念
2、空间向量的运算
3、平行六面体的概念
五、布置作业:
如图设A是△BCD所在平面外的一点,G是△BCD的重心。求证:
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