第三节 乙烯 烯烃

一、教材分析本节内容是以典型有机物乙烯、苯的学习为切入点，让学生在初中有机物常识及第一节甲烷的基础上，能进一步从结构的角度，加深对有机物和有机化学的整体认识。这两种物质都与生活联系密切，是学生每天都能

【教材内容分析】乙烯和苯是两类烃的重要代表物。学习了甲烷和烷烃的性质，学生能初步从组成和结构的角度认识甲烷的性质，但需要对“结构与性质”的关系进一步强化认识；乙烯和苯的教学都能起到这种作用。另外，学生

情景创设：提前布置学生实践活动（水果的催熟实验），或网上查阅水果催熟的相关资料。展示交流：说明为什么会产生这一现象？如何得到这种物质？探究实验：加热分解石蜡油，观察现象？ 将产生的气体通入溴的四氯化碳溶

提出问题：描述与乙烯有关的化学制品的外观、用途和来源 能否从石油中得到乙烯？探究实验：从石油分馏中得到的石蜡油进一步加热会得到什么？ 将产生的气体通入溴的四氯化碳溶液、高锰酸钾溶液 观察现象。讨论交流：上