第二节 数据的波动

频率分布(一)一、教学目的1．理解频数、频率的概念，了解频率分布的意义和作用．2．使学生会就一组数据列出频率分布表，画出频率分布直方图．二、教学重点、难点重点：按步骤就一组数据列出频率分布表，画出频率分布

教学设计示例1第一课时素质教育目标（一）知识教学点使学生了解方差、标准差的意义，会计算一组数据的方差与标准差.（二）能力训练点1．培养学生的计算能力.2．培养学生观察问题、分析问题的能力，培养学生的发散思维