第一节 与三角形有关的线段

1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析本节内容的重点是三角形三边关系定理及推论.这个定理与推论不仅给出了三角形的三边之间的大小关系，更重要的是提供了判断三条线段能否组成三角形的标准；熟练灵活地运用三角

教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系，而且给出了线段的数量关系，为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本节

§7.1.2三角形的高、中线与角平分线【教学重点与难点】教学重点：1．了解三角形的高、中线与角平分线的概念． 2．能利用三角形的高、中线和角平分线的性质进行简单计算．教学难点：1．能用自己的语言说出三角形

§17.1 与三角形有关的线段教材分析三角形是最常见的几何图形之一，在生产和生活中有广泛的应用．本节主要介绍与三角形的有关的线段（边、高、中线、角平分线）的概念和性质，使学生对三角形的有关知识有更为准确的

[教学目标]1．会按三角边的大小关系对三角形进行分类。2．会阐述三角形三边关系定理及推论。3．会应用三角形三边关系定理及推论判断三条线段能否组成三角形。并能根据三角形中已知两边的长，求第三边长的范围。此外，