第一节 从算式到方程

教学目标1．会解简易方程，并能用简易方程解简单的应用题；2．通过代数法解简易方程进一步培养学生的运算能力，发展学生的应用意识；3．通过解决问题的实践，激发学生的学习兴趣，培养学生的钻研精神。教学建议一、教

教学设计示例简易方程（一）教学目标1.能解简易方程，并能用简易方程解简单的应用题。2.初步培养学生方程的思想及分析解决问题的能力。教学重点和难点重点：简易方程的解法和根据实际问题列出方程。难点：正确地列出