第一章 有理数 《有理数 单元测试》
一、素质教育目标(一)知识教学点能按照有理数的运算顺序,正确熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算.(二)能力训练点培养学生的观察能力和运算能力.(三)德育渗透点培养学生在计算前认真审题,确
〖教学目标〗1.知识与技能:掌握有理数混合运算法则,能熟练进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算(以三步为主),并能在运算中合理使用运算律简化运算。2.数学思考:经历实验、猜想等数学活动的过程,能有条理
〖教学目标〗1.掌握有理数混合运算的法则,能熟练进行有理数的混合运算(三步为主)。2.能利用运算律简化运算,掌握运算中的符号问题。〖教材分析〗本节是继有理数加、减、乘、除、乘方运算之后的一个综合性内容。它
有理数的混合运算一、素质教育目标(一)知识教学点能按照有理数的运算顺序,正确熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算.(二)能力训练点培养学生的观察能力和运算能力.(三)德育渗透点培养学生在计
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