一、能源家族

【设计理念】1.本节课的内容要求较浅，但需要通过学生搜集大量的事例、资料，对这些内容进行了解。同时，也锻炼了学生的自学和探究能力。2.通过本节课的教学，让学生了解能源的有关知识，并且了解人类利用能源带来的

【设计理念】本节课运用新的课程理念，把能量的有关知识让学生通过各种途径进行了解，培养了学生的各种能力。通过让学生搜集事例和事实，鼓励学生关心国家和世界大事，关注人类使用能源的前景，增加了学生学习物理的

【学习目标】 1．记住什么是能源以及能源的种类；2．常识性了解什么是不可再生能源，什么是可再生能源．【基础知识精讲】我们已经认识了各种形式的能．金属的冶炼、机器的运转、汽车、火车等交通工具的行驶，都需要

【设计理念】1.本节课的内容要求较浅，但需要通过学生搜集大量的事例、资料，对这些内容进行了解。同时，也锻炼了学生的自学和探究能力。2.通过本节课的教学，让学生了解能源的有关知识，并且了解人类利用能源带来的