二、磁场

教学目标:1.知识与技能（1）通过磁磁铁铁等磁性物质,感知物质的磁性和磁化现象.（2）了解磁感线可以描述磁场.（3）能探究出磁极间的相互作用.2.过程与方法通过观察物理现象的过程,能简单描述物理现象的主要特征,有初

一、教学目标1．通过实验观察复习简单磁现象（磁性、磁体、磁极、磁极相互作用、磁化）。2．通过实验观察搞清磁场和磁感线。3．提高学生实验观察能力和分析、归纳的能力。二、重点、难点分析重点和难点是建立磁感线的

教学目标： １、知道磁场是一种客观存在的物质２、知道磁场具有方向性３、了解磁场方向的规定４、知道条形磁体，图名、异名磁体周围磁感线分布教学重点：学生对磁场的认识及磁感线的存在 图磁铁周围的分布。教学难

教学目的1．了解磁场，知道它的物质性，并搞清磁场的来源和磁场的基本性质．2．知道什么叫磁感线，了解磁感线的意义及其与电场线的区别．3．掌握几种常见磁场磁感线的分布特点．4．学会用安培定则判定直线电流、环形

[实验内容]如图1所示，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后观察小磁针的指向，轻敲纸板，观察铁屑的排列情况。改变电流方向，再观察一次。[实验结论]①通电螺线管的磁场与条形磁铁相似