五、探究串、并联电路中电流的规律

课型新授课课时1课时目标要求知识与技能目标：1．知道如何去探究串联电路中电流的规律；2．会正确连接电路；3．会正确使用电流表测量电流。过程与方法：1．通过探究串联电路中电流的规律切身体验科学探究的过程；2．

【教学过程】人教版义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级上册第五章第四节“探究串、并联电路的规律”。【教学过程】一、提出问题在学生的实验桌面上，有电池组，2．5V的灯泡两个，3．8V的灯泡两个，电流表一个

【教材分析】深究本节研究性学习的过程，其必需的开放性远不仅是空间问题。研究性学习的开放系统必须具有使学习能螺旋上升式推进的特性，在本质上是学习的质的转变性。本节教材是在学生初步了解电路和电流的概念以及

【教材分析】本节教材是在学生初步了解电路和电流的概念及认识了串联电路和并联电路的特点、会正确使用电流表的基础上，通过教师提出问题后，由学生大胆猜想、设计实验方案、动手实验收集数据、对数据进行分析讨论、

课 题第五节 探究串、并联电路的电流规律课型实验课学习目标1.通过探究式实验，得出串、并联电路中电流的规律，学习科学探究的方法.2.在实验过程中，巩固连接电路的训练.3.正确使用电流表，识记使用规则.重点难点