二、生活中的透镜

教学目标知识目标1．凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件2．幻灯机、放大镜的原理能力目标1．培养实验能力通过正确组装、调整实验仪器培养学生的实验能力2．培养分析概括能力通过对凸透镜成像现象的观察分析，总结出

教学程序一、以照相、看电影引入新课，激发学生学习兴趣，并体现“从生活走向物理”的教学过程；二、凸透镜的三种应用和各自的成像特点均让学生从观察和实践中得出，让学生体验物理知识产生的过程，并培养学生的观察