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第十一单元 盐 化肥 《第一节 生活中常见的盐》
常见的盐重点难点:三种盐的性质和用途,碳酸根离子的鉴别方法及结晶水合物式量的计算。教学方法:问题解决法。教学用具、仪器:试管、试管夹、表面皿、酒精灯、药匙、滴管、带导管的单孔塞。药品:碳酸钠晶体、硫酸
常见的盐重点:NaCl、Na2CO3和CuSO4的用途,结晶水合物式量的计算;CO32-的鉴别方法。教学思路:为使教学过程条理分明,笔者将教材上编排的每种盐的知识点调整为制法、物理性质、化学性质和用途这一顺序,对没有编排
教案示例常见盐的应用上课开始,教师利用多媒体讲述了一个关于“哑泉秘密”的故事,引起学生的学习兴趣。之后,教师提问:请你谈谈你对氯化钠、硫酸铜和碳酸钠这三种物质已经有了哪些了解嘏思考片刻之后,同学们充分
二、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙 1.了解碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙在生活中的主要用途。 2.能根据复分解反应发生的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。 3.掌握碳酸根离子检验的方法。 1.化学与生
教学目标知道鸡蛋壳、水垢的成分中有碳酸根离子,醋、柠檬中含酸类物质;掌握含碳酸根离子的检验方法;能书写简单的化学方程式。通过不同的含碳酸根离子的盐能与不同的酸反应的实验,学习用控制实验条件的方法设计实
教学目标 通过资料收集和实验探究,认识生活中常见的盐的种类和用途。初步学会粗盐提纯和鉴定碳酸根离子的方法;能判断复分解反应的类型及发生条件。充分认识到生活中处处有化学、了解我国科学家做出的杰出贡献,从而
一、 教学设计思路(一)基本理念① 让学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩、与人类息息相关的化学世界。积极探究化学奥秘,形成持续学习化学的兴趣。② 从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重
一、教学目标: 1.知识与技能:⑴了解氯化钠的组成、性质及其用途;⑵复习过滤操作的要点,学习蒸发操作的技能。 2.过程与方法:通过综合运用溶解、过滤、蒸发等操作对粗盐提纯的实验操作体验,掌握分离、提纯固体
教学目标知道鸡蛋壳、水垢的成分中有碳酸根离子,醋、柠檬中含酸类物质;掌握含碳酸根离子的检验方法;能书写简单的化学方程式。通过不同的含碳酸根离子的盐能与不同的酸反应的实验,学习用控制实验条件的方法设计实
教学目标通过资料收集和实验探究,认识生活中常见的盐的种类和用途。初步学会粗盐提纯和鉴定碳酸根离子的方法;能判断复分解反应的类型及发生条件。充分认识到生活中处处有化学、了解我国科学家做出的杰出贡献,从而
第二节 海水“晒盐”【学习目标】1.知道蒸发结晶是海水晒盐的基本原理;学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐;了解食盐的用途和工业上精制食盐的方法。2.理解“饱和溶液”、“溶解度”、“结晶”等概念;学会绘制并
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