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第二单元 我们周围的空气 《第三节 制取氧气》
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课题名称学习目标教学策略课题3 制取氧气 1.能用比较的方法对获取的信息进行加工。 2.认识催化剂与分解反应的概念。 3.了解实验室制取气体一般要研究的内容:原料选择,反应原理,装置,操作步骤,装置及操作过
一、教学设计思路1.课题分析“制取氧气”课题是人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》(九年级)第二单元课题3的内容。本课题是学生练习了实验基本操作后接触到的第一个气体制取实验,有利于进一步熟悉常见仪器
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