第一节 物质的变化和性质

教学目标1、让生初步感受化学的魅力，激发生对化学知识的渴求。2、了解什么是化学和化学的发展。主要教法实验激趣、指导阅读、举例说明、组织交流、总结引题主要学法倾听、阅读、观察、思考、交流教学设计实验激趣师

教学过程点评 （课前播放课件录音乐《茉莉花》） 师：我们又进入了一个新的学期，在新的学期中我和大家一起将走进一个新的领域，这个领域中的许多知识目前相对于同学们而言，有如这张白色的纸一样（出示一张用酚酞

一、教学设计思路本课题从学生的生活经验出发，从学生的角度提出了很多富有趣味并有一定想象力的问题，从而使学生从第一节课起，就感受到化学学习的价值，产生渴望了解化学的强烈愿望。在此基础上，教材通过提供与化

教学目标1．知识与技能初步了解化学发展史，了解炼丹术和炼金术，了解我国近代化学的启蒙者徐寿对化学发展的影响。2．过程与方法通过故事、史料认识化学的重要性，了解化学的发展过程。3．情感态度与价值观激发学生

【教学目标】1.知识与技能⑴进一步了解化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学，它与人类进步和社会发展的关系非常密切。⑵理解物理变化、化学变化这两种最基本的变化形式，理解物质的物理性