【情境聚焦】
明明写完作业,去找隔壁的小伙伴玩,发现巧巧正在刷碗,就好奇地问:“巧巧!你妈让你刷的?”
“嗯,这是我的劳动岗。干得好还有奖赏呢?”
“什么奖啊!快说给我听听!”
巧巧笑着回答:“小红旗呀!你看,我的作息时间表上贴着好几面呢!”
明明羡慕极了,想想自己,想学习一些劳动本领,妈妈总是不让。
【心理透视】
你想干家务,想学一些劳动本领,真是棒极了!这说明你已经长大,懂事了!你的想法是对的,一定要坚持、关键是要“干”起来,还要想办法说服妈妈!
其实,妈妈不让你干家务并无恶意,不外乎两个原因:一是觉得学生的任务就是学习,怕干活儿分散你的精力;二是心疼你,年龄小,初学乍练,万一有个不小心,受到伤害怎么办?针对妈妈的心理,你可以合理安排时间:学习时,一心一意;空闲时,一点一滴做起。
要想做好家务活,让妈妈放心,你就需要掌握一定的技能。“技能”不是生下来就会的,而是后天培养的,我们把掌握技能的本事称作“能力”。能力的发展是一点一滴积累起来的,是有阶段性的。从小有意识地进行培养和锻炼,可为今后步入社会,走向工作岗位打下良好的基础。你愿意做家务活,就说明你具有希望提高能力的愿望,是值得提倡的。
【点到为止】
那么,怎样做才能使妈妈了解你的愿望,并同意你做家务活呢?不妨试试下面的方法:既能帮妈妈干家务,又不遭到反对,最好的办法是趁妈妈不在家,自己大干一场,给她来个意外的惊喜。想想看,她见你干得那么出色,那么懂事,还会反对你做家务吗?
【举一反三】
芳芳主动刷碗,不小心把碗摔碎。妈妈急忙跑过来问:“扎着没有?”还责怪她,“小孩子毛手毛脚的,尽添乱!”
此时,你可千万别走开。是不是觉得挺委屈,做了家务还挨训斥了?其实妈妈并不在意你摔碎了碗,而是怕伤着你,这是疼爱你!想通了吗?别忘了,先安慰妈妈自己没有扎伤,让她放宽心,然后经过妈妈允许,你拿起笤帚、簸箕将碎渣撮起、倒掉。相信妈妈在疼爱中责怪你之后会更加疼爱你的。
【送你一句话】
劳动是会有收获的,尽管有时会感到疲乏和劳累;劳动能让人体验到成功的快乐。
俗话说得好:“心灵手巧”、“熟能生巧”,其实,“手巧心更灵”。
(选自《小学生心理素质》)
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