首页 > 语文 > 人教课标本七年级上册 > 夏感
同学们,这个单元里我们一起诵读了朱自清充满生机的春天;也欣赏了老舍笔下温晴慈善的济南的冬天,今天我们要一起来聊聊夏,请问大家对夏日的印象如何呢?那在作家梁衡的眼里夏天又是怎样的呢?今天我们就来学习一篇描写夏天的文章——《夏感》
本文是人教社义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第三单元的一篇散文,属于一篇自读课文。庄子说:“天地有大美而不言。”编者的意图或许是想让学生领略大自然之美吧。有人评价梁衡的《夏感》是“六百六十六字凝成的精美镜头”,的确如此。
《夏感》主要写的是作者对夏天的感悟。作者写夏,不做无病之呻吟,而是以具体生动细腻的笔触尽情描摹,给人留下了深刻的印象。教学本文,应根据单元教学要求,引导学生朗读,让学生在朗读的基础之上去体会作者的思想情感。
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梁衡是著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家,曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部五个一工程奖等多种荣誉称号他历任光明日报记者、国家新闻出版署副署长等职,现任人民日报副总编辑、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问他的主要作品有科学史章回小说数理
梁衡,年出生,山西霍县人年毕业于中国人民大学历任内蒙古日报记者、光明日报记者、国家新闻出版署副署长现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员梁衡是著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家,曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部五个一工程奖等多种荣誉称号
梁衡,山西霍州人著名学者、新闻理论家、作家历任内蒙古日报记者、光明日报记者、国家新闻出版署副署长、人民日报副总编辑现为全国人大代表、中国人民大学新闻学院博士生导师、全国记协特邀理事、中国作家协会全委会委员著有散文集觅渡、把栏杆拍遍,科学史章回小说数理化通俗演义,写作研究集为文之道,政论集继承与超越等曾获青年文学
即夏季气象学上的夏季要推迟到天左右,它是以气候炎热的、月为夏季每年月日前后太阳到达黄经时开始我国习惯把立夏作为春季的结束,夏季的开始夏天的正午时分,周围环境的温度很高,人体的体表血管往往会扩张,大量血液集中于皮肤,造成了体内血液分配不平衡现象尤其使脑子的血液减少,加上经过一个上午的学习、工作和劳动,于是人便感到
春夏秋冬,一年四季轮回,转眼又要到炎热的夏季了夏,有诸多的别称我国最早的词义专著尔雅中,称夏为朱明、长赢、九夏、昊天等汉书礼乐志有朱明盛长,敷与万物句东晋的陶渊明荣木诗序有日月推迁,已夏九夏之句明人高攀龙在夏日闲居诗长夏此静坐,终日无一言中把夏称为长夏这长夏即指农历四五六月份的初夏、仲夏和季夏古人把夏季最热的伏
一含夏字的写夏景的诗句力尽不知热,但惜夏日长白居易观刈麦深居俯夹城,春去夏犹清李商隐晚晴首夏犹清和,芳草亦未歇谢灵运游赤石进帆海仲夏苦夜短,开轩纳微凉杜甫夏夜叹农夫方夏耘,安坐吾敢食戴复古大热人皆苦炎热,我爱夏日长李昂夏日联句残云收夏暑,新雨带秋岚岑参水亭送华阴王少府还县连雨不知春去,一晴方觉夏深范成大喜晴清江
黑,渐渐布满天空,无数的星挣破夜幕探出来,夜的潮气在空气中漫漫地浸润,扩散出一种感伤的氛围仰望天空,求摸的星空格外澄净,悠远的星闪耀着,像细碎的泪花天空满天星斗,像一粒粒珍珠,似一把把碎金,撒落在碧玉盘上此刻是那么的宁静,安详,树叶在沙沙作响,星星在不停地眨着眼睛晴天的夜晚,满天星斗闪烁着光芒,像无数银珠,密密
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