口语交际·习作·成长的故事

围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，态度自然、大方，表达流畅。 积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。 在这个单元的学习过程中，我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中，有许多感想，今天就让我们在一起畅所欲言吧

围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，态度自然、大方，表达流畅。积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

六年制小学语文第七册《语文园地七》要求同学们写一写自己成长的故事。要写好这个题目，同学们首先要弄清什么是“成长”。“成长”是不是仅指人身高、体重的增加呢？当然不是，这只是表面的变化。更重要的是认识社会