口语交际·习作·写自己喜欢的动物

【教学目标】１、激发学生想说、愿说、爱说的情感。２、培养学生认真倾听和把话说清楚、说具体、说生动的表达的能力。【教学准备】１、多媒体课件：动物世界。２、课前收集一张最喜欢的动物图片或照片。３、了解喜欢

【学习目标】１、交流自己喜欢的动物。交流时做到态度自然、大方，能根据口语交际的要求进行流利的表达，内容比较充实。２、写一写自己喜欢的动物，要求具体写出动物的特点，表达真情实感。写好后与同学交流，学习彼

写一写自己喜欢的动物。要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。

动物种类很多，有天上飞的，地上跑的，还有水中游的，它们各具特点，要写好它们，必须注意以下几个方面。第一，要想好怎样描写动物的外形，如身体、四肢、翅膀、头尾、毛等。除了注意它们的形状，还要注意它们的毛色