口语交际·春天里的发现

【写话内容】“语文园地一”的“写一写”，要求学生“把自己在春天里的发现写下来”。这是本册教材安排的第一次比较“正式”的写话练习，也是在口语交际的基础上进行的写话训练。【设计理念】１、《语文课程标准》明

【教材分析】１、训练内容：《春天里的发现》是二年级下册语文园地一安排的口语交际训题。２、训练要求：本次训练要求学生在过去感知春天的基础上细心观察，并展开想象，突出对春天一些现象的“新发现”。３、教学目

【设计理念】１、《语文课程标准》明确指出：第一学段的写话要让学生“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。”因此，本次写话练习应把培养学生的写话兴趣放在第一位，引

【写话内容分析】春天是一个万物复苏，充满生机的季节。“语文园地一”里安排了以《春天里的发现》为话题的口语交际训练，虽然话题跟一年级下册第一组口语交际《春天在哪里》相似，但本次交际的角度和表达的程度要求

一、教学内容人教版实验教科书二年级下册Ｐ１７语文园地一《口语交际》。二、教材简析春回大地，万象更新。春天像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。在绿枝、新芽、花蕾、清风的簇拥下，伴随着春天的脚步，我们一起

【教学目标】１、了解春天景色的特点，说出自己的发现和自己内心的感受。２、培养学生善于观察、乐于感受生活的能力，把自己看到的、听到的、感受到的说出来与同学们互相交流，加强表达能力。３、正确使用普通话，态

【设计理念】七八岁的孩子，大脑就像一张白纸，给人无限想象。以“春天里的发现”为主题，让孩子作文，春天的一草一木，鸟语花香，莺歌燕舞，也许他们因司空见惯，有却也会如无。换不起注意，哪会有诗情画意呢？只有

【教学目标】１、能仔细观察图画，发现事物的相似特点，用……像……的句式说清楚自己的发现。２、能根据“读读认认”中字的特点──熟字加偏旁，自主识字；读背对联；搭配词语。３、能积极参与找春天的实践活动，主

我们去春游，我看到了春天。小草探出了脑袋，蝌蝌快活地游泳，布谷鸟欢乐地歌唱，人们在田野里踏青，小朋友们在空地上放风筝……春天多美好！让我们一起来说说春天里的新发现吧！【教材分析】本次语文园地里安排了以

第一单元快学完了，《语文园地一》里有一个写话训练是观察并描写春天的美丽景色。北方的春天来得慢，初春已过，焦急的等待中，春天却一点影子也没有。缺乏形象的感知，写话无疑成了命题作文。二年级的孩子，回忆写话

《语文标准》关于写作的总目标是：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”在阶段目标部分，第一学段称为写话，第二、三学段都称为习作，到第四段才称为写作。这里

春天已不知不觉地来到了美丽的校园。小草们偷偷地钻出地面，花儿开得正艳，光秃秃的树枝上也悄然吐出点点嫩芽。人教版语文第四册“语文园地一”中安排了一个小小练笔，要求学生写一写“春天里的新发现”。写话的练习

春天来了，花儿开了、小草花儿绿了、小燕子叽叽喳喳地叫着春天来了，小朋友们脱掉棉袄，小树发芽了，在划地上玩得多么开心啊！春天的天气总是阴雨蒙蒙，小雨滋润着万物，风儿吹着树枝摆来摆去，像春姑娘扭着秧歌一样

春天来了！春天来了！到处充满生机，到处充满活力。小草从睡梦中苏醒过来，打着哈欠，从地下探出头来；解冻的小溪叮叮咚咚，像在弹奏美妙的乐曲；布谷鸟叽叽喳喳的在枝头高唱：“春天来了！春天来了！”春天像一个美

今天上午，妈妈带我去找春天。一下楼，我就东张西望，春天到底在哪呀？我们来到公园门口，一抬头发现眼前有一棵奇怪的树。有一半挂着稀疏的黄叶，有一半长出嫩绿的新叶，那翠绿的颜色在阳光下闪闪发亮。原来春天来到

今天又是一个春光明媚的日子，妈妈带我到滨江公园寻找春天。公园里的人可真多呀！人们都脱掉厚厚的棉衣，穿着漂亮的春装，有的坐在草地上晒太阳，有的在放风筝，还有的在体育器材上锻炼身体。春天的景色真美呀！柳树

春天来了，我发现天气暖了，人们的衣服穿少了。瞧，那花朵灿烂的笑脸真惹人爱；看，大树上长出了茂盛的嫩叶；听，鸟儿欢快的歌声让我感到春天已经向我们走来了。我深深地吸了一口气，我闻到一股浓浓的水仙花香，我感

春到三分暖春天三日晴春雨贵如油一年四季春为首一年之计在于春春风不刮，草芽不发春天孩子面，一日三变脸肥不过春雨，苦不过秋霜季节不等人，春日胜黄金春天人们起得早，秋后人马吃得饱春天深耕一寸土，秋天多打万石谷十年老不了一个人，一天误掉了一个春

春来爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏春雨小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花春花惆怅东栏一株雪，人生看得几清明春夜更深月夜半人家，北斗阑干南斗斜春水春水碧于天，画船听雨眠春风春风又绿江南岸，明月何时照我还春光等闲识得东风面，万紫千红总是春春景试上超然台上看，半壕春水一城花春游东风知我欲山，吹断檐间积雨声春思春心莫共花争

春日迟迟，卉木萋萋仓庚喈喈，采蘩祁祁诗经小雅出车时在中春，阳和方起史记秦始皇本纪阳春布德泽，万物生光辉汉乐府古辞长歌行阳春白日风在香晋乐府古辞晋白绮舞歌诗三首阳春二三月，草与水同色晋乐府古辞盂珠春晚绿野秀，岩高白云屯南朝宋谢灵运入彭蠡湖口池塘生春草，园柳变鸣禽南朝宋谢灵运登池上楼喧鸟覆春洲，杂英满芳甸南朝梁谢眺

春回大地春光明媚春光融融春光旖旎春色怡人春燕回巢春风得意春色迷人春色无边春意盎然春暖花开春色满园春深如海春寒料峭春满人间四季如春春风和煦春和日丽春风送暖春风浩荡春苗茁壮百花争春春到人间百鸟鸣春春花烂漫春桃吐蕊枯木逢春春水盈盈春风徐来春江水暖春雨丝丝春雨绵绵红杏闹春春花似锦春风化雨春潮滚滚春花怒放春意正浓春风轻拂

春天在哪里春天在哪里春天在枝头上春天的风微微吹动，柳条儿跳舞，桃花儿脸红春天在哪里春天在草原上春天的雾轻轻细细，草儿醒过来，换上了绿的新衣春天在哪里春天在竹林里春天的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来春天在哪里春天在田野里春天的太阳那么暖，那么亮，麦苗青，菜花黄，蚕豆花儿香

风轻轻地吹，雨嘀嗒嘀嗒下，树儿发芽，草儿抽青，燕子、大雁、杜鹃都从南方飞回来了种子问外边怎么这么热闹它挺起身子，钻出地面，高声说啊，原来春姑娘又来了

毛毛细雨停止了，白云里，又露出了温暖的阳光园里的花儿，换上了新衣池边的青草，也换上了新帽和暖的春风啊我们谢谢你，谢谢你把春天送到

叮咚叮咚，小溪试了试清脆的嗓子，啊，春天是唱着歌来的呼啦呼啦，柳枝弯弯柔软的腰，啊，春天是跳着舞来的哔剥哔剥，春笋在泥土里快乐地拔节，啊，春天是放着鞭炮来的

白头翁喜欢到竹园里玩，跟竹子做朋友竹子有着瘦长的身体，节上的枝头，生满绿叶，碧绿长青白头翁清脆的喉咙，会唱婉转动听的歌当他唱歌时，竹子发出轻轻的声音，打着拍子唱得好竹子夸赞说不，你打拍子配合得好白头翁忽然想起什么似的问你什么时候开花呀像桃树、李树和腊梅一样，开出红的花、白的花、黄的花，那多么美丽我一生难得开花开

ūāāāǒá春天悄悄走来了，āàǎǒī它在哪里我知道āàǔīàūā它在柳枝荡秋千，āàēěàá它在风筝尾上摇，āàǎǎǐǐí它在小鸟嘴里啼，āàáāààà它在桃花瓣上笑āòēóǎǒ它用温柔的小手，āǒōàòáǎ帮我脱掉厚棉袄īàē经绍珍

春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟夜来风雨声，花落知多少春望杜甫国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪春游曲唐王涯万树江边杏，新开一夜风满园深浅色，照在绿波中春雪唐韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳