丁丁冬冬识字（二）2

一、揭题导入师结合已经学习的部分带有月字旁和身字旁的字引入本课的学习出示词语脑、肩膀、胆、腿、胳膊、脖子、腰、躲藏还记得这些老朋友吗谁来读一读读了这些词，你们有什么发现板书身月学生在复习旧知识的同时，根据自己已有的知识结构发现、探究，进而初步了解月字旁和身字旁所表示的意思二、学习与身字旁有关的生字引导学生了解身

教材分析本课是认识两个新偏旁身、月，以及和它们有关的字在本课要求查字典有一定的速度，每个字平均分钟，不一定让每个学生都在本课达到要求，允许存在个体差异学情分析本课在认识两个偏旁的基础上，学生通过自己分析字形认识生字，学生学会通过部首来猜字义同时要注重学生自主参与学习的积极性，使教的过程变为导的过程并结合本课通过