北师大版六年级上册 《雨来没有死》
本课选自北京师范大学出版社第十一册第七单元第课课题雨来没有死参考未知雨来没有死教学目的、知识与技能目标训练学生速读文章,并在短时间内能够把握文章中心的能力学习对景色、环境的优美描写在文中起到的作用学习反复的修辞手法、情感态度价值观使学生了解抗日战争,勿忘国耻激起学生对小雨来为代表的英雄们的热爱,激发学生的爱国热
课时安排课时教学过程第一课时一、导语小学的时候我们曾经学习过自读课小英雄雨来,大家对抗日战争应该有了一些了解,哪位同学能给大家简单介绍一下你所了解的抗日战争明确年到年,日本帝国主义对中国发动了大规模的侵略战争,成为二战中亚洲战场上战争最激烈的一块中国人民面对侵略者的铁蹄,展开了不屈不挠的斗争,小雨来便是这斗争中
第二课时一、我们在第五单元的河塘旧事中曾经学习过景物描写对揭示文章主题、烘托气氛起到了很大作用,在本文中,也有几处优美的景物描写,请大家找出来第一处景物描写在文章开头,在晋察冀的东北部都笼罩在柔软的芦花里现在,请一名同学有感情地朗读这一段文字,大家静静地体会,这段描写给你什么样的感受生景色优美那么,这么美丽的家
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