习作·观察日记

一、学生写作，师来回巡视，给予差生适当的指导二、选出典型的习作好的和差的进行作中讲解，让学生评价好的好在哪里，差的有哪些不足，以指导自己的习作三、师提出修改的要求、师提出修改的方法朗读法、师提出修改作文的要求句子是否通顺写作是否按一定的顺序来写的有无错别字是否写出了手中事物的特点文章是否写得生动、具体四、让学生

【教学目标】１、培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。２、让学生写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。３、让学生了解观察日记的写法，也试着写观察日记。４、练习修改习作。【教学重点】培养