人教版六年级下册语文学习总结

黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流注释黄鹤楼故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，传说有神仙在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼孟浩然李白的朋友之往广陵即扬州故人老朋友，这里指孟浩然烟花指艳丽的春景尽消失唯见只见天际天边简析李白是一位热爱自然、喜欢交游的诗人，他一生好入名

寒食韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家注释寒食节名，在清明前两日古人每逢这节日，前后三天不生火，只吃冷食物，故称寒食御柳御苑中的杨柳日暮两句据说汉时寒食禁火，朝廷特赐侯家蜡烛传，挨家传赐五侯，一说指东汉外戚梁冀一族的五侯另一说指东汉桓帝时宦官单超等同日封侯的五人斜读，与花家押韵简析

菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪西北望长安，可怜无数山青山遮不住，毕竟东流去江晚正愁余，山深闻鹧鸪作者简介辛弃疾，字幼安，号稼轩，山东济南人，南宋杰出的爱国主义词人注释菩萨蛮词牌名造口在今江西万安西南郁孤台在今江西赣州市西南清江这里指赣江行人被金兵骚扰流离失所的人长安汉唐首都，在今西安市这

题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同不识庐山真面目，只缘身在此山中注释西林西林寺，在现在江西省的庐山上这首诗是题在寺里墙壁上的缘因为此山指的是庐山简析苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗题西林壁是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借

长歌行节录汉乐府青青园中葵，朝露待日晞阳春布德泽，万物生光辉常恐秋节至，焜黄华叶衰百川东到海，何时复西归少壮不努力，老大徒伤悲注释青青植物生长得旺盛时颜色晞ī晒干阳春暖和的春天德泽恩惠秋节秋季焜ū黄枯黄色华同花老大年老徒徒然今译河水滔滔流向东海，怎么可能再往回流呢少壮年华不努力有所作为，待到年纪老时，就是懊悔悲

赋得古原草送别白居易离离原上草，一岁一枯荣野火烧不尽，春风吹又生远芳侵古道，晴翠接荒城又送王孙去，萋萋满别情注释离离繁盛的样子原原野荣繁盛远芳侵古道伸向远方的一片野草，侵占了古老的道路远芳牵连一片的草晴翠接荒城在晴天，一片绿色连接着荒城又送王孙去，萋萋满别情这两句借用楚辞王孙游兮不归，春草生兮萋萋的典故王孙贵族

春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟夜来风雨声，花落知多少注释春晓春天的早晨晓天亮不觉晓不知不觉地天亮了闻听闻啼鸟听见鸟叫简析孟浩然襄州襄阳今属湖北人唐代诗人他写的田园山水诗很有名这首诗描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情首句春眠不觉晓，第一字就点明季节，写春眠的香甜不觉是朦朦胧胧不

春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生随风潜入夜，润物细无声夜径云俱黑，江船火独明晓看红湿处，花重锦官城注释乃就发生催发植物生长潜暗暗地，悄悄地润物使植物受到雨水的滋养径乡下的小路花重花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子锦官城成都的别称简析这是一首描绘并赞美春雨的诗题目中的喜字统摄全篇全诗八句，虽没出现一个喜字，但诗人

乐游原李商隐向晚意不适，驱车登古原夕阳无限好，只是近黄昏注释乐游原在长安城南汉宣帝立乐游庙，又名乐游苑、乐游原登上它可望长安城不适不悦，不快简析这是一首久享盛名的佳作李商隐所处的时代是国运将尽的晚唐，尽管他有抱负，但是无法施展，很不得志这首诗就反映了他的伤感情绪前两句向晚意不适，驱车登古原是说傍晚时分我心情悒郁

送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人注释元二姓元，排行第二，作者的朋友使出使安西指唐代安西都护府，在今新疆库车附近渭城秦时咸阳城，汉改渭城，在长安西北，渭水北岸朝雨早晨下的雨浥湿客舍旅店阳关在今甘肃省敦煌县西南，是古代通西域的要道赏析这是一首送朋友去西北边疆的诗安西，是唐

人教版：第十二册语文试题 一、知识百花园、下列带点的字注音完全正确的一组是分óǎíáāó模样勉强宁愿挨骂肖像薄纸、看拼音写汉字分éáǎǜǎǜā视防妇名败àǔǔǚùàù送行造精待、根据句子的意思，用鼎组四个字的词语，填在里分我班的班长说话，他是的故事大王请再写出带鼎的成语、按要求写词语分来自寓言或者历史故事的成语，描写人物心理活动的四字词