人教版三年级下册语文学习总结

三年级下册《口语交际》教学心得体会 众所周知，小学三年级是小学教育教学中一个承上启下的关键阶段不论从学生的智力发展水平和学习能力提高角度分析，还是从课程目标设计和教材内容难度加大的角度判断，其与低年级相比，在教与学上都有了很大的变化由于口语交际是人们借助口语这个工具相互交往、建立联系、交换信息、沟通情感的一种社会活动它是一个双向信息交流的矛盾运动