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北京版六年级上册语文 第一单元 第4课 《钱学森归国》
教材分析钱学森归国一文描写了被誉为中国导弹之父的著名科学家钱学森赴美留学期间的一些经历以及漫漫归国路,文章语言朴实,却字字含情,令人感动表现了钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神全文共个自然段以钱学森归国为线索,按钱学森归国中钱学森归国前钱学森归国后可分为三部分教学目标认读个字积累词语结合课文练习搜集有
教学目标、认读一个字积累词语、结合课文联系搜索有关资料,交流分享、了解科学家钱学森归国的事迹,感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神教学重难点了解科学家钱学森归国的事迹,感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神教具课件教学过程一、解题读了课题,你想知道些什么二、默读课文,说说你读懂了什么,能不
教学目标认读个字积累词语结合课文练习搜集有关资料,交流分享了解科学家钱学森归国的事迹,感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神教学重点了解科学家钱学森归国的事迹,感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神教学难点结合课文练习搜集有关资料,交流分享课前准备课前登陆钱学森网,了解钱学森的生平、轶事、归
教学目标认读个字袒积累词语结合课文练习搜集有关资料,交流分享了解科学家钱学森归国的事迹,感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神教学重难点了解科学家钱学森归国的事迹,感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神学情分析本篇课文不长,条理清晰,适合学生自学,易于整体把握由于课文叙述钱学森归国的有些内容
设计理念本教学设计以热爱祖国为切入点,引导学生深入思考、讨论,在阅读的同时,深化了对文章思想内涵的理解,升华了他们的爱国情感让学生感悟钱学森的爱国情怀教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文学会本课生字,理解由生字组成的词语通过语言文字的训练,体会钱学森爱祖国的思想感情通过反复朗读课文,感悟人物语言所包含的情感,
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钱学森归国的坎坷之路 钱学森,著名科学家,我国近代力学的奠基人之一,在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域做出许多开创性贡献,为我国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越贡献本书作者自年起担任钱学森的秘书,他在这本传记中对钱学森先生的辉煌一生作了翔实的记述本报特摘选其中若干章节,以飨读者美国人说他太
钱学森年出生于上海,祖籍浙江杭州他是中国现代著名科学家,中国科学院院士,因在国防科技方面特别是火箭技术方面的贡献,被誉为中国导弹之父在一个偶然的机会里,钱学森发现山西省一位名不见经传的科技工作者张沁文在研究农业系统工程,他极为热情地给予了关怀、帮助和指导系统工程,就是研究怎样在最短的时间里,以最少的人力、物力和
钱学森,生于年,浙江杭州人,应用力学,工程控制论,系统工程科学家,中国科学院学部委员年毕业于上海交通大学,年留学美国,曾获航空及数学博士学位,成为航空工程和空气动力学专家,在火箭研究方面取得了很大进展,被美国麻省理工学院聘为终身教授年回国后,先后任中国科学院动力学研究所所长,第七机械工业部副部长,国防科委副主任
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