五年级下册语文第三单元 单元检测

教学要求、熟读三字经中的句话，理解并背诵、阅读短文，理解文中的内容，并从中受到启发、让学生当众发言，引导学生发言时，声音洪亮，中心明确、围绕写人进行习作训练教学重、难点培养独立阅读能力，引导学生当众繁衍，作到中心明确，习作训练课时安排课时第一课时一、学习读背的部分、导语中华五千年历史，流传着许多文化精髓，今天我