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北京版四年级下册语文 第八单元 第29课 《神奇的光》
教学目标学会个生字及新词,认读个字正确流利朗读课文感受照射、发射、散射、反射的区别教学重难点掌握生字新词,正确流利朗读课文课前准备学生预习字词,教师准备有关字词课件教学时间课时第一课时一、引入指名读课题,回答神奇的光指的是什么今天,就让我们领略激光的神奇二、新课一检查预习你能准确朗读带有生字的词语吗目眩暂时轴承
活动目标、通过观察、操作了解影子的形成原理、体验科学探索的乐趣,激发孩子探究的兴趣活动准备、遮光效果比较好的窗帘、每人一只手电筒、桌子七张、各种实物、透明纸活动过程一、创设情境,激发兴趣,导入主题放眼、教师提问今天我们的教室变得怎么样了为什么会变得黑黑的灯关了,窗帘拉上了、为什么灯关了、窗帘拉上了教室就会变得黑
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