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北京版四年级上册语文 第八单元 第30课 《小岛失踪之谜》
小岛失踪之谜教学目标学会个生字及新词,认读个字按要求积累词语,有选择地写一写读课文,了解内容,把文章分成两部分知道星鱼是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首,感受大千世界的奇妙,受到科普教育了解设问及其作用教学重点读课文,了解内容,把文章分成两部分知道星鱼是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首,感受大千
小岛失踪之谜教案教学目标一、知识目标学会个生字及新词,认读个字按要求积累词语,有选择地写一写读课文,了解内容,把文章分成两部分了解设问及其作用二、情感目标知道星鱼是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首,感受大千世界的奇妙,受到科普教育教学重点读课文,了解内容,把文章分成两部分知道星鱼是造成南太平洋上有些小岛
教学要求、初步了解设问及其作用、读课文,了解内容,把文章分成两部分知道星鱼是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首,感受大千世界的奇妙,受到科普教育教学过程一、读课题,提出自己的疑惑或者自己想了解的问题学生可能问小岛还有失踪的,那么真正的谜底是什么二、浏览课文,自己寻找答案三、这两种说法你觉得哪种更科学找出理
教学目标认读三个字,默读课文,了解课文的主要内容,理解小徒弟的画为什么得到了画师的称赞,在讨论中,感受学习小徒弟想别人没想到的思维方法讨论、阅读、联系生活实际等相结合感受学习小徒弟想别人没想到的思维方法教学重点理解小徒弟的画为什么得到了画师的称赞教学难点理解小徒弟的画为什么得到了画师的称赞教学设计教学要求认读三
教学目标、学会个生字及新词,认读个字、按要求积累词语,有选择地写一写、读课文,了解内容,把文章分成两部分知道星鱼是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首,感受大千世界的奇妙,受到科普教育、了解设问及其作用教学重点读课文,了解内容,把文章分成两部分知道星鱼是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首,感受大千世界
小岛失踪之谜第一课时教学目标学会个生字含个多音字漂及新词按要求积累词语,有选择的写一写初步了解课文大概内容教学重点读课文,了解内容,把文章分成两部分知道星鱼是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首,感受大千世界的奇妙,受到科普教育教学难点生字,积累词语教学过程一、导入同学们,你们知道我们地球上最大的海洋是谁吗
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