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北京版四年级上册语文 第四单元 第14课 《自然界之道》
教学目标继续品读文章,能联系上下文体会句子中带点词语在表达上的作用对学生进行语文能力的培养,抓关键词、句品读懂得如果违背了自然界的规律,有时好心也会办错事,自然规律是不能够违背的,让学生产生热爱和保护动物的情感教学重点懂得如果违背了自然界的规律,有时好心也会办错事,让学生产生热爱和保护动物的情感理解如果不是我们
教学目标学会本课十个生字及新词,认读个字、有感情地朗读课文,培养朗读能力、抄写自己喜欢的句子,积累语言、了解课文内容让学生产生热爱和保护动物的感情、能把读了这篇课文后的想法写下来教学重点了解课文内容,懂得如果违背了自然界的规律,有时好心也会办坏事让学生产生热爱和保护动物的感情教学难点理解课文不是我们人类,这些海
教学目标、认识生字新词,积累四字词语、能联系上下文体会句子中带点词语在表达上的作用有感情地朗读课文了解课文内容,懂得如果违背了自然界的规律,有时好心也会办错事,让学生产生热爱和保护动物的情感、能把读了这篇课文后的想法写下来教学重点了解课文内容,懂得如果违背了自然界的规律,有时好心也会办错事,让学生产生热爱和保护
教学目标朗读课文,了解课文内容,懂得如果违背了自然界的规律,有时好心也会办错事,让学生产生热爱和保护动物的感情能联系上下文体会句子中带点词语在表达上的作用能把读了这篇课文后的想法写下来教学重点了解课文内容,懂得如果违背了自然界的规律,有时好心也会办错事,让学生产生热爱和保护动物的感情教学难点理解如果不是我们,这
教学目标知识目标认识个生字,会写个生字,正确读写陆陆续续、犹豫不决、若无其事等词语能力目标有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想情感,从中受到做事要遵循自然规律的教育情感目标丰富见闻,激发探究大自然规律的兴趣重点难点了解课文的主要内容,从中受到启示理解向导的话,体会文章所表达的思想感情教学准备多媒体
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