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北京版三年级下册语文 第八单元 第31课 《给星星正名》
指导思想与理论依据小学语文新课标指出学生能够流利正确的朗读诗文,在诵读的过程中,体验情感,展开想象,理解内容因此对于诗歌的教学,要注重要学生通过朗读来感悟此外对于课文中的生字词也应该培养学生的识字能力和动手查字典的能力教学背景分析教学内容这是一首儿童科普类诗歌给星星正名这个题目就使人好奇,引起人们的遐想诗人借着
教学目标、学会个生字其中有个多音字宁、系、压、弹及新词、读写指定的词语用宁静造句、朗读课文自选两小节背诵、了解课文介绍的太阳系行星的景象、了解课文内容,产生对太阳系进行科学探索的情趣教学重点背诵课文,了解课文内容,产生对太阳系进行科学探索的情趣教学难点了解课文介绍的太阳系行星的景象课时课时第一课时教学目标、利用
教学目标、有感情的朗读课文、培养学生用简单的词语进行概括的能力、了解文章结构,仿写诗歌、通过资料了解课文介绍的太阳系行星的景象,并产生对太阳系进行科学探索的情趣教学重点朗读课文,了解课文内容,产生对太阳系进行科学探索的情趣教学难点了解课文介绍的太阳系行星的景象课前创设情境,激发学生学习诗歌的兴趣、出示星空、星座
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