有趣的机器人导游

教材分析有趣的机器人导游这篇课文是一篇科普文章，介绍了在中国科技馆和哈尔滨冰雪节工作的有趣的机器人导游，重点描写了机器人导游的有趣，激发了学生的学习兴趣，增加了文章的可读性这节课的教学目标是通过复习，了解学生对字词的掌握情况，理解词语重点指导朗读指定句子，并说出自己的感受，引导学生体会重点句的写法学习自然段总分

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指导思想与理论依据引导学生结合生活实际理解句子含义，感受课文内容结合学生的年龄特点，用情境模拟的方式感悟内容，体会情感，结合本单元课文特点，启发学生想象教学背景分析教材分析有趣的机器人导游是北京市义务教育课程改革实验教材第五册中的一篇课文这篇课文属于科普类文章通过介绍在中国科技馆和哈尔滨冰雪节工作的有趣的机器人

教学目标知识目标灵活运用识字方法学会学会个生字及新词认读个字能力目标有感情地朗读课文朗读制定的句子，并说出自己的感受结合课外只是把自己知道得有趣的机器人情况给同学进行交流情感目标通过学习课文，使学生对机器人产生兴趣，受到科普教育教学重点读课文，了解内容，介绍了哪几种机器人导游，对机器人产生兴趣受到科普教育教学难

教学目的知识目标学会本课个生字及新词，认读个字能力目标朗读指定的句子，并能够说出自己的感受能够结合课内外知识，把自己知道的有趣的机器人的情况跟同学们进行交流情感目标默读课文，了解课文内容，对机器人产生兴趣，受到科普教育教学重点了解课文内容，对机器人产生兴趣，受到科普教育教学难点朗读指定的句子，并能够说出自己的感