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北京版三年级上册语文 第二单元 第8课 《半边井》
教学目标、认读个字、继续学习默读课文,提出不懂问题、朗读课文,了解课文内容,体会修建半边井的人关爱他人的品质,懂得关心周围的人教学重点体会修建半边井的人关爱他人的品质,懂得关心周围的人教学难点体会修建半边井的人关爱他人的品质,懂得关心周围的人课时课时教学过程一、导入新课、板书课题半边井,看了这个题目,你有什么问
教学目标知识目标认读个字能力目标朗读课文,了解课文内容情感目标体会修建半边井的人关爱他人的品质,懂得要关怀周围的人教学重点体会修建半边井的人关爱他人的品质,懂得要关怀周围的人教学课时课时教学过程一、初读课文读准字音,给生字注上拼音标好自然段序号再练习读课文,要求不加字、不丢字、把句子读正确读流利检查读课文,注意
教学目标知识目标认读个字能力目标继续学习默读课文,提出不懂问题情感目标朗读课文,了解课文内容,体会修建半边井的人关爱他人的品质,懂得关心周围的人教学重点体会修建半边井的人关爱他人的品质,懂得关心周围的人教学难点体会修建半边井的人关爱他人的品质,懂得关心周围的人课时安排课时教学过程一、导入新课板书课题半边井,看了
教学目标知识目标认读个生字,其中一个多音字情感目标朗读课文了解课文内容,体会修建半边井的人关爱他人的品质,懂得要关心周围的人能力目标巩固能够提出不懂的问题的学习方法教学重点体会修半边井的人关爱他人的品质,懂得要关心周围的人教学难点体会修建半边井的人管爱他人的品质,懂得要关心周围的人教学过程一、导入一板书井,谁了
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