墨渍

教学目标、学会个生字及新词，认读个字、有感情地朗读课文，能说说课文中意外的成功指的是什么、想像我听到赞赏后心里的想法，并能跟大家进行交流、积累词语，会用继续造句教学重点了解课文内容，能体会到遇到困难与挫折时，积极动脑筋想办法，有时会有意外的收获教学难点能结合课文的内容说一说意外的成功指的是什么课时安排课时教学过

教学目标、学会个生字及新词，认读个字、有感情地朗读课文，能说说课文中意外的成功指的是什么、想像我听到赞赏后心里的想法，并能跟大家进行交流、积累词语，会用继续造句教学重点了解课文内容，能体会到遇到困难与挫折时，积极动脑筋想办法，有时会有意外的收获教学难点能结合课文的内容说一说意外的成功指的是什么课时课时第一课时重

教学目标知识目标认读墨、渍、斑、擦、幅、致个生字朗读课文，理解课文能力目标初步学习作者有顺序的表达方法，体会文中的情感情感目标学习作者那样养成遇事动脑筋解决问题的好习惯教学重难点认识生字，朗读课文学习文章有顺序的表达方法，体会文中的情感教学准备墨水，一幅画有房子的画生字词卡片教学过程一、激情导入，揭示课题激趣导

教学目标知识目标学会个生字及新词，认读个字有感情地朗读课文，能说说课文中意外的成功指的是什么情感目标了解课文内容，能体会到遇到困难与挫折时，积极动脑筋想办法，有时会有意外的收获能力目标想像我听到赞赏后心里的想法，并能跟大家进行交流积累词语，会用继续造句教学重点了解课文内容，能体会到遇到困难与挫折时，积极动脑筋想

教学目标知识目标灵活运用识字方法学会个生字及新词，认读个字，体会汉字音、形、义三位一体的特点，感受汉字的形体美能力目标在理解词语的基础上，能够用继续造句情感目标在和同学交流的基础上，能体会到遇到困难与挫折时，积极动脑筋想办法，有时会有以外的收获教学重点了解课文内容，能体会到遇到困难与挫折时，积极动脑筋想办法，有