尧字歌

教学内容尧字歌文本分析识字是本课的重点，结合具体的语言环境、结合生活实际感悟字的意思在教学时要充分利用韵文的内容，帮助学生了解字义第句从太阳的变化引出破晓的晓破晓专指天刚亮句子暗示破晓与太阳有紧密的联系，所以晓字有个日字旁以粮食多说富饶富饶指的是物产多，财富多，饶是指丰富、多句子暗示富饶的饶是食字旁等等把字写的

文本分析识字是本课的重点，结合具体的语言环境、结合生活实际感悟字的意思在教学时要充分利用韵文的内容，帮助学生了解字义第句从太阳的变化引出破晓的晓破晓专指天刚亮句子暗示破晓与太阳有紧密的联系，所以晓字有个日字旁以粮食多说富饶富饶指的是物产多，财富多，饶是指丰富、多句子暗示富饶的饶是食字旁等等把字写的正确、写端正是

教学目标使学生会认尧等九个字，会写尧、晓等五个字能熟练、准确、有感情地朗读儿歌、通过观察、比较、朗读等训练，培养学生的识字、写字和朗读能力、使学生感受到祖国语言文字的优美，培养学生热爱祖国语言文字的情感教学重难点识记生字，掌握尧等五个字的写法感情朗读课文教学准备生字卡，生词卡教学课时课时教学过程一、创设情境，导

教学目标使学生认识尧字家庭的个字会写晓、饶、浇、烧个字使学生能够结合情境理解破晓等词语，并流利正确地朗读诗歌培养学生的识字能力，教育学生热爱祖国语言文字的思想感情教学重难点使学生正确认读尧字部件的八个字，正确书写晓、饶、浇、烧个字，并能流利正确地朗读诗歌教学时间课时教学过程一、激趣导入出示字卡尧问你认识这个字吗

《尧字歌》教学札记 创设探索的识字环境，提高学生的识字兴趣 低年级的识字教学是中高年级的阅读和写作的基础，因此识字是低年级语文的教学重点因此低年级语文老师在教学时应该注重抓住学生的求知欲和内在需求，为学生创设主动探索的识字环境，提高学生的识字兴趣和能力尧字歌是义务教育课程改革实验教材第四册第二单元识字的第二课，属于字族识字，本文以小韵文的形式出现，文中用母体字尧带出了一