门牙掉了

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教学重点识字有感情的朗读课文教学难点了解换牙了与长大了之间的关系教学准备生字卡片、视频仪教学过程一情境导入，激起兴趣找一个门牙掉了的同学，让大家观察，问你们发现他的牙齿怎么了学生会说出他的门牙掉了谁来说说自己第一次掉门牙时的情景怎么掉的，当时想什么，心情怎样，别人怎么说的刚才大家都说了一下自己掉门牙时的情景有一