《吕氏春秋》二则

教学目标反复朗读成诵，借助注释，了解文意并能形象生动地复述主要内容掌握、积累常用实词的用法从叙议结合的表达中理解引婴投江和刻舟求剑两个故事寓意及其现实意义教学重点、难点了解寓言设喻的基本原则是以其所知，喻其所不知，即用生活中常见的事物来说明深刻的道理说明本文拟用诵读教法，在诵读中疏通文义，使学生能当堂基本成诵诵

教学目标、简单了解寓言故事的基本特点、学会用现代汉复述课文内容教学重点学会用现代汉语复述课文内容教学难点了解故事分别是从哪个角度阐述道理的教学准备查阅有关吕氏春秋的资料教学内容教师活动学生活动策略说明一、交流信息明了主旨提问关于吕氏春秋你们知道些什么呢小结吕氏春秋是杂家的代表作，秦朝丞相吕不韦组织门客撰写，结合