一曲胡笳救孤城

教学目标、读准笳、啸、凄的字音理解凄厉、长啸、佳话、骚扰、骚动、动静等词语的意思收集、积累有关西晋的历史背景和四面楚歌的相关资料、通过读文，理解孤字的两个层面的含义，有条理地进行说话训练、研读重点语句，体会将军士兵的思乡之情，概括文章的主要内容教学重难点、通过读文，理解孤字的两个层面的含义，有条理地进行说话训练

教学过程一、介绍背景，解释课题、了解西晋的历史背景西晋建立的年代和地理位置媒体出示地图西晋的社会状况在西晋北面，现在我国内蒙古一带，居住着以放牧为生的少数民族鲜ā卑，也称匈奴板书匈奴，匈字板书时提醒学生切记最后一笔竖不能漏他们逐渐强大，时常侵犯中原读句理解骚扰一词齐读句子媒体出示西晋末年，北方匈奴骑兵经常南下骚

《一曲胡笳救孤城》教材理解 《一曲胡笳救孤城》综合资料 一曲胡笳救孤城一、课文简析一曲胡笳救孤城讲述了刘琨巧用胡笳智退匈奴骑兵的历史故事，赞颂了其面对入侵强敌时的勇敢与智慧课文开篇先交代了时代背景，西晋末年，北部边疆很不安宁在这种情况下，刘琨驻守晋阳城，勇气可嘉，也为下文智退敌兵做了铺垫课文接着写匈奴骑兵将晋阳城围了个水泄不通，晋阳成了一座孤城此战，敌我力量过于悬

《一曲胡笳救孤城》教学片断与反思 教学片断、出示想象练习说话根据第四节内容胡笳曲是那么悦耳动听，又是那么哀伤凄婉，就像是年老的慈母在呼唤久别的孩子又像是年轻的妻子在思念着在外的丈夫师年老的慈母是怎么呼唤久别的孩子的年轻的妻子又是怎么思念着在外的丈夫的，她们又会怎么说省略号省略谁他们又是怎么呼唤的生年老的慈母呼唤道回来吧，孩子，我们想念你你常年在

《一曲胡笳救孤城》相关知识 《一曲胡笳救孤城》课外拓展 胡笳我国古代北方民族的一种乐器，类似笛子见下图民间又称潮尔、冒顿潮尔流行于内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区等刘琨年年，字越石，西晋末年政治家、文学家、音乐家、军事家，中山魏昌今河北无极县人刘琨精通音律，创作了胡笳五弄，在传统的琴曲中加入北方游牧民族的音调，描写北方历经战乱的景象，抒发了思乡爱国之情刘琨的诗文激昂悲