东郭先生和狼

教学目标、认识狼的狡猾、凶残，东郭先生的糊涂、愚昧，老农的机智、果断，懂得决不能怜悯像狼一样的恶人的道理、学会本课生字、新词，正确读、写、理解课后个词语，能用犹豫、大吃一惊造句、能联系课文内容，理解句子中感叹号所表达的思想感情及反问句意思、感情地朗读课文并排演成节目演一演教学时间课时课时重点学习本课生字、新词，

教学目标在阅读的过程中独立识记本课生字在具体的语言环境中联系上下文理解抡、装、塞、蜷、舔、犹豫等词语的确切意思能够通过静心阅读，抓住关键要素，概括课文各部分内容在角色朗读中展开想象，练习说话体会文中叹号所表达的思想感情，理解反问句的意思从东郭先生对狼仁慈、好心相救，却险些送命的故事中，认识狼的狡猾、凶残、东郭先

一、教学目标、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，懂得绝不能怜悯像狼一样的恶人、引导学生认识欺、侮、岔、仁、涂、掩个生字，理解欺侮、岔道、仁慈、糊涂、掩面、知书达理、积德行善、信以为真词语、辅导学生分角色朗读课文和表演剧本二、教学重点、难点、培养自学能力、理解词语意思，寓言的寓意三、教学准备课件

教学目标、认识狼的狡猾、凶残，东郭先生的糊涂、愚昧，老农的机智、果断，懂得决不能怜悯像狼一样的恶人的道理、学会本课生字、新词，正确读、写、理解意思，能用犹豫、大吃一惊造句、能联系课文内容，理解句子中感叹号所表达的思想感情及反问句意思、感情地朗读课文并排演成节目演一演教学时间一课时一、揭示课题东郭先生和狼、读课题

教学过程第一课时一谈话导入，揭示课题师我们中华民族有五千年的文明历史古人为咱们留下了许多生动有趣，令人深思的寓言故事今天大家一起学习师板书课题，生齐读课题东郭是人的姓，他是故事中虚构的人物这篇课文是把寓言故事改编为了剧本问读了课题，你们想了解哪些内容二自学课文，了解内容自由读文，学习生字自由读课文，边读边把不会

教学过程一、揭示课题今天我们学习一个寓言故事板书课题东郭先生和狼出示幻灯片二、按提示预习课文、自学生字、新词，要求读准字音、认清字形、用学过的方法理解词义、正确朗读课文，并想一想课文主要写了哪几个角色，他们之间是什么关系三、检查预习、学习生字、新词指名读生词，要求读准字音齐读生词你觉得这些词中有哪些字比较容易写

教学目标、理解文中叹号所表达的思想感情以及反问句的意思、体会人物的不同心理特点，能分角色有感情地朗读课文并排成课本剧演一演、从东郭先生对狼仁慈、好心相救，却险些送命的故事中，认识狼的狡猾、凶残，东郭先生的糊涂、愚蠢，农夫的机智、果断，从而懂得决不能怜悯像狼一样的恶人的道理教学重点体会人物的不同心理特点，能分角色

教学准备课件教学时间二课时教学过程第一课时一谈话导入，揭示课题师我们中华民族有五千年的文明历史古人为咱们留下了许多生动有趣，令人深思的寓言故事今天大家一起学习师板书课题，生齐读课题东郭是人的姓，他是故事中虚构的人物这篇课文是把寓言故事改编为了剧本问读了课题，你们想了解哪些内容二自学课文，了解内容自由读文，学习生

《东郭先生和狼》教学札记 关注学生的表达——《东郭先生和狼》教学反思 这篇课文情节性强，是一篇富有哲理寓言故事，学生的积极性很高，发言也非常积极，通过学习课文，对狼的凶残、狡猾、卑鄙、忘恩负义、恩将仇报都有了深刻的印象，同时还明白并记住了一个道理绝不能可怜像狼一样的恶人，对他们讲仁慈在练习说话中，学生的想象力得到了发挥，语言表达得到了训练在对狼的语言分析中，学生对如何进行生动的语

《东郭先生和狼》教学札记 抓住关键语句训练学生朗读能力 东郭先生和狼是一篇浅显易懂的寓言故事，学生也比较感兴趣本节课中，我最大的收获就是，朗读训练切实、有效在课堂中学生始终读得津津有味在教学中，我引导学生抓住人物的关键语句，去感受文中人物的情感，从而懂得人物的品质，获得思想的启迪在读到狼苦苦哀求东郭先生所说的话时，学生读得很不好，我便让他们抓住慌慌张张去想一想，你在

《东郭先生和狼》同步练习题 一、多音字组词答扎难宁倒处闷塞着二、在课文中找出下列词语的反义词果断拒绝镇定合拢立刻三、照样子，在括号里填上合适的词的客人的作业的角色客人作业角色的信用信用四、用合适的关联词语把两句话合并成一句话他经常看课外读物他的语文水平提高得较快我国科技水平比先进的工业国家落后我们有志气赶超发达国家在伊拉克，绿莹莹的草地本

狼和狈，是两种长相十分相似的野兽同时，又是两种都喜欢偷吃猪、羊的野兽它们唯一不同的是狼的两条前脚长，两条后脚短而狈却是两条前脚短，两条后脚长这两种野兽，经常一起去偷猪、羊等家畜有一回，一只狼和一只狈共同来到一个羊圈外，看到羊圈中的羊又多又肥，就想偷吃但是羊圈的墙和门，都很高，狼和狈都不能爬去于是，它们就想了一个

冬天的晚上，狼踏着清寒的月光，走近村庄汪汪汪猎狗发现了他，立即吠叫着冲上去狼却显得不慌不忙，在路边的草上坐了下来，笑嘻嘻地对狗讲道朋友，您用不着这么紧张，我不是来偷羊的猎狗感到很奇怪，问道那你半夜里跑来干什么狼慢条斯理地说我是来告诉您夜里不要再在寒冷的风里站岗了我已经认识到偷盗是很可耻的事情，决心从今天起不再干

狼与狗是亲属，外貌长得很像，只是狼的个儿比狗稍大些，体毛一般是灰黄色，有时产地不同，它的颜色也有差别狼的身材较瘦，四条腿较长，尾巴拖在两条后腿当中，很少摆动，人们叫它木头尾巴它的吻部较狗尖一些，嘴巴较阔，眼睛有点斜，耳朵直竖，看上去一副凶相，是畜牧业的主要害兽之一狼生性凶残、机警、多疑和狡猾，加上它的听觉、视觉

在天气晴朗、星光明亮的夜晚，人们经常听到几千米外狼的嚎叫有时是整个狼群一起嚎叫，有时是一只狼孤独地长嚎皓月当空，荒凉的山坡上，一只狼仰着头长嚎，这情形看上去真让人以为它是因为孤立而对月哀嚎这当然只是人类的浪漫想象狼在夜里嚎叫，完全是出于实际的需要不是为了呼唤伙伴、交换信息，就是为了把陌生的狼从自己的领地里赶走在

狼是一种凶残的野生动物，外形与狗相似，爱在夜间出来活动，在光线黯淡的夜晚，狼的眼睛可以发出可怕的绿色光芒那么，为什么狼的眼睛能发出绿光呢这是因为它们的眼球上有个非常特殊的晶点，能够先把夜晚中微弱的光聚集起来，然后反射出去，从而看清楚黑暗中的东西和狼一样，虎、猫、狐狸等爱夜间活动的动物，它们的眼睛也能发出绿色光芒

自古以来，狼和羊始终是一对天敌，狼往往会把羊吃掉可生活在北极的爱斯基摩人，却能将凶残的狼训练成他们养羊的帮手爱斯基摩人很懂狼的习性，他们先将羊肉放上很多盐，再把羊肉烧熟，然后让狼饱吃一顿，当狼吃过这些羊肉后，便会呕吐不止，就这样反复的让狼吃，直到狼知道羊肉不好吃或不能吃时，再着手训练训练好了，狼就不屑于吃羊肉了

很久以前，在一片美丽的大森林里，兔妈妈和它的四个兔娃娃住在一棵大树下的树洞里寒冷的冬天来到了有一天，兔妈妈到地窖里去取萝卜，被暗藏在那里大灰狼捉住了，大灰狼恶狠狠地对兔妈妈说我的肚子饿极了，我要吃掉你聪明的兔妈妈没有被大灰狼吓住，对大灰狼说你看，我这么瘦小，还不够塞你的牙缝呢要是放了我，我保证明年秋天送给你四只

有个老奶奶，住在山脚下有只狼，住在山顶上老奶奶养了只羊，狼馋得老是流口水一天晚上，狼从山上走下来，躲到老奶奶的屋檐下等老奶奶睡着了，狼钻进羊圈，偷偷吃了一只羊第二天早晨，老奶奶到羊圈里喂草，发现少了一只，知道是被山上的狼偷吃了老奶奶气愤地说好你个馋嘴的狼，我非得治治你老奶奶找斧头和凿子，又找来一块白色的大石头老