风中的白玫瑰

教学目标、在阅读中能提出不理解的词语，并学习查字典或联系上下文来理解、有感情地朗读课文、学习抓住文中看似矛盾之处提问，并尝试解决、懂得亲情的可贵、爱心的无价教学建议、这是一个催人泪下的感人故事故事所发生的内容对于生活在新社会里的少年儿童是无法体验的课堂上可以先通过教师范读或听录音读，让学生产生情感上的共鸣，既而

读《风中的白玫瑰》有感 其实我也说不清这是一篇小说还是一篇叙事散文但是深深觉得它很符合小小说短小精悍，情节曲折动人，结构精巧，一波三折，的基本操作，因此就选了这篇文章小小说由于篇幅短小，情节简单，一般只有几百字，至多于余字在这短小的篇幅里，不可能反映在长时间内发生的重大事件，只能反映生活长河中的一点一滴、一朵浪花，只能反映现实生活侧面