奇妙的橘子皮

教学目标在阅读中自主扩大识字，并复习巩固已识的生字阅读课文，了解课文主要写了小作者通过几次实验观察找到了橘子皮中的汁液有杀虫的作用在理解课文的基础上，完成内容的填空练习激发学生观察生活、探索生活中奥秘的兴趣教学建议本文是一位学生的习作，记录了小作者三次实验的经过小作者善于在生活中发现问题，并想法探索问题的答案建

沪教：《奇妙的橘子皮》教学说明 教学建议本文是一位学生的习作，记录了小作者三次实验的经过小作者善于在生活中发现问题，并想法探索问题的答案建议本文的学习以学生的自主学习为主可以在阅读理解课文内容的基础上，先自行完成课后表格的填空，读懂小作者三次实验的经过和结果，再全班交流最后通过小结，了解文章的写法先写了作者观察到的问题，再写了三次实验的经过和

《奇妙的橘子皮》相关知识 橘子皮应用奇妙 一、橘子皮妙用巧防晕车在上车前小时，用新鲜的橘子皮，向内折成双层，对准鼻孔，用手指挤提捏橘子皮，皮中就会喷射出无数股细小的橘香油雾并被吸入鼻孔在上车后继续随时挤压吸入，可有效地预防晕车巧治冻疮将橘皮用火烤焦，研成粉末，再用植物油调均匀，抹在患处巧治慢性支气管炎橘皮至克，泡水当茶饮，常用巧治咳嗽用干橘皮克，加水杯