首页 > 语文 > 沪教版四年级上册语文 > 武松打虎
教学目标指导学生朗读课文，了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容激发学生对打虎英雄的崇敬之情指导学生仔细阅读课文中武松打虎场景的精彩描写，并能用自己的话讲述打虎的经过，想象武松打虎的精彩场面，感受中国古典文学作品的魅力教学重点难点了解武松是怎样打死猛虎的，从而体会武松的勇敢无畏的英雄气概，并通过对武松心理活动的
武松打虎是依据水浒传改编的课文从题材上属于小说，因此，我用文学课的形式来上课文比较长，我将其分为两课时完成设计如下第一课时一、组织学生交流事先收集到的关于水浒传和武松的有关信息最后将信息归纳好，并与课后注释一相互印证二、学习课文、教师范读课文通过范读，带领学生进入情境、武松打虎是一个十分精彩的故事，我们一起来梳
教材分析课文是根据我国著名古典小说水浒传第二十三回改写的，作者是元末明初的小说家施耐庵水浒传描写了北宋末年宋江等一百零八条好汉在封建统治迫害下起义的故事本课写的是武松在一家酒店开怀畅饮后，趁酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事课文以武松打虎为线索，可以分成个部分喝酒打虎下冈本文故事性强，语言生动，尤其是打虎部
教学目标学会生字，理解新词能用自己的话讲述武松打虎场景的精彩描写，想象武松打虎时的精彩场面朗读课文，理解课文内容，感受中国古典文学作品的语言魅力，激发学生对打虎英雄的崇敬之情教学重点读中感受作品的语言魅力，激发学生对打虎英雄的敬佩之情教学难点读中感受作品的语言魅力，激发学生对打虎英雄的敬佩之情教学准备多媒体课件
教学目的理解课文内容，了解武松豪放、勇敢无畏的性格在理解内容的基础上分清事情的前因后果学会本课的生字词有感情地朗读武松打虎的部分教学重点在理解课文的基础上分清事情的前因后果教学准备生字卡片投影片挂图教学时间课时教学过程第一课时一、启发谈话，导入新课今天我们要学习的武松打虎是根据我国明代著名小说水浒传中的片段改写
课时要求讲读课文第二、三、四段重点训练注意词语的使用范围的方法摘录描写武松勇敢和机智的句子有感情地朗读课文重点训练词语的使用范围体会武松的勇敢和机智难点训练词语的使用范围教学过程一启发谈话，导入新课师上一节课，我们初步学习了武松打虎的第一二段谁来说说它的内容师明知山有虎，偏向虎山行，说明他有惊人的胆量武松不听别
教材分析武松打虎是根据我国著名古典小说水浒传第二十三回改写的课文记叙的是武松赤手空拳打死猛虎的经过，表现了武松浑身是胆，勇武机敏的英雄性格全文按事情发展的先后顺序来写，在了解故事情节的同时，感受武松的英雄形象，是本课的教学重点学习本篇课文之前，可将题记中涉及的原著内容介绍给学生，有助于学生了解并积累完整的故事情
教学目标理解课文内容，使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格能在理解内容的基础上分清事情的前因、后果重点朗读课文中描写武松打虎的部分教学重难点了解武松打虎的经过和所表现出来的豪放倔强、机智勇敢的性格教学准备课件教学课时课时基础知识正音字晌午ǎ景阳冈ā一饮而尽é当作à脊梁ǐ前爪ǎ蹿ā抡起哨棒ū咆哮à扒身下的泥ā血
一、教学目标、知识和能力学习生字词，能流利有感情的朗读课文，重点朗读课文中武松打虎的部分、过程和方法理解课文内容，了解武松打虎的经过，在理解内容的基础上了解事情的前因后果、情感态度和价值观使学生理解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格二、教学重点课文中武松喝酒和武松打虎部分三、教学难点分析从这一情节中体现出的武松的人物
教学准备多媒体课件教学过程第一课时一、播放歌曲，激趣导入点击鼠标播放好汉歌问这首歌同学们熟悉吗是哪一部电视剧的主题歌关于水浒传你知道些什么学生结合自己的了解自由回答那么，今天我们就来学习中国古典四大名著之一的水浒传中的一个片断武松打虎二、自读课文，学习字词自由读课文，自学文中的生字和新词交流字词学习情况比较组词
教材理解
《武松打虎》教学札记 《武松打虎》教学反思 景阳冈是人教版小语第十二册的一篇独立阅读课文全文按事情发展顺序记叙了武松打虎经过，表现了豪放、勇武、机敏的英雄性格因此学习目标确定为能进行简单复述和体会人物性格特点这样两项就文章内容本身来说，学生是很容易接受的，毕竟武松打虎的故事早已家喻户晓但如果像过去那样，通过一遍遍的读和繁琐的提问回答来进行教学，必然使学生
《武松打虎》教材理解 《武松打虎》教材解读 一、教材编排特点武松打虎是长春版第十一册第八板块的第二篇课文，是根据我国著名古典小说水浒传第二十三回改写的课文记叙的是武松赤手空拳打死猛虎的经过，表现了武松浑身是胆，勇武机敏的英雄性格特点这个板块课文的内容具有一个共同特点，都是从古典名著中精选的片段，情节连贯、曲折，语言明快、洗练、生动，有助于唤起学生阅读名著
《武松打虎》片断赏析 由“打虎英雄”引出的…… 二读读品品品品武松打虎这一段的武松和老虎的动作描写考虑到这是一个重点，学生的分析欣赏需要引导，所以老师决定用扶一扶，再放一放的方式师请大家轻声读读武松打虎这一段的描写，划划句子，圈圈动词，然后补充老师的板书填写老虎出击，武松反击的动词学生自己轻声读读，划划师我们一起来补充这个板书出示老虎出击武松反击揪、踢、摁、
《武松打虎》教材理解 《武松打虎》教学建议 教学目标能朗读全文能用自己的话说武松打虎最精彩的一幕教学建议本课是水浒传中很有名的一个故事，在学习这篇课文之前，可以让学生先了解一下故事的有关背景资料，包括作者、故事涉及到的主要人物、梁山的位置以及相关的历史事件让学生了解这些，有利于学生学习武松打虎，还可以引起学生阅读像水浒转这样的古典名著的兴趣这篇课文是一篇
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施耐庵是元末明初人后人对他的生平事迹知道很少传说他同元末的农民起义运动有过一定的联系，并可能参加过起义队伍著名的长篇小说水浒传，就是他在民间传说、话本和杂剧的基础上，进行了创造性的劳动，写出来的遇贼写时迁施耐庵平时最痛恨偷鸡摸狗的人，因而他在写水浒里的时迁时，开始曾把这个绰号叫鼓上蚤的地贼星，写得既可恶，又没甚
水浒传是中国古代第一部反映农民起义的著名白话长篇小说是在宣和遗事及民间口头传说、话本、杂剧中有关水浒故事的基础上创作加工，连缀而成全书以现实主义手法集中并多角度反映了封建社会一次农民革命从产生、发展到失败的整个过程其中逼上梁山和反抗官军两部分最为精彩作品最突出的艺术成就是对人物性格的成功刻画小说成功地塑造了一系
内容精要全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事九纹龙史进结识了少华山头领神机军师朱武等三人，被官府鹰犬告发，当地官府派兵捕捉出于无奈，史进焚毁了自己的庄园，投奔外乡，得遇一个下级军官鲁达两人共在酒楼饮酒，听得有卖唱女子啼哭之声，问知父女系受当地恶霸镇关西郑屠的欺凌鲁达仗义赠银，发送父女回乡
公元年，转行当记者的我有幸采访了几位在现实社会中另有一番成就的水浒人物现将采访内容摘录如下一、潘金莲作家我问以下间称问潘女士你好，你的著作我和小叔子的爱情故事已经第次再版了，现在已可以肯定是今年最畅销的畅销书你可以就创作动机方面向我们谈谈么潘金莲妩媚一笑回答以下简称答好的，我的故事最早出现在已故的施耐庵先生的名
天魁星宋江梁山泊寨主，一百单八将之首宋江的出身及绰号宋江，表字公明，排行第三，祖居郓城县宋家村人氏，为人孝顺、仗义疏财，因为面黑身矮，人们都称他为孝义黑三郎上梁山前，宋江在郓城县做押司，他刀笔精通、吏道纯熟，兼之爱习枪棒，学得武艺多般宋江平生只好结识江湖上好汉，但有人来投奔他，不管甚么身份，他都热情接纳、终日追
作为中国历史上，第一部以白话文写出的长篇小说，水浒传对后世的影响是巨大的在缺乏知识以及大众娱乐活动的年代，水浒传与三国演义等其它通俗小说往往就通过民间艺人，以戏曲曲艺的形式，成为了普通民众仅有的文化活动其中虚构的人物或者虚构的故事变成为了老百姓眼中的史实其中很多故事，如鲁智深倒拔垂杨柳，打虎等，历来为男女老少所
梁山好汉擅长舞刀弄枪的很多，会舞文弄墨的极少人的文化程度不在一个层次上，我们可以具体的来看一看李逵不认字，是典型的文盲在回乡的时候认不得官府抓捕他的告示，幸亏碰到熟人提醒，才暂时幸免于难以后李逵和文化层次较高的宋江关系混得很熟络，但文化水平却始终未见有什么长进李逵这种文化程度，代表了梁山相当一部分人和李逵有相似
天魁星呼保义宋江天罡星玉麒麟卢俊义天机星智多星吴用天闲星入云龙公孙胜天勇星大刀关胜天雄星豹子头林冲天猛星霹雳火秦明天威星双鞭呼延灼天英星小李广花荣天贵星小旋风柴进天富星扑天雕李应天满星美髯公朱仝天孤星花和尚鲁智深天伤星行者武松天立星双枪将董平天捷星没羽箭张清天暗星青面兽杨志天祐星金枪手徐宁天空星急先锋索超天速星
咱们有丰富的文学遗产有许多文学名著到今天还为广大人民所喜爱，水浒传就是其中之一一水浒故事的发展水浒传写的是北宋末年山东一带一部分有组织的农民失去了土地的农民，以梁山泊作根据地，先后推定三十六个大头领、七十二个小头领，以宋江为首，屡次打败官军，打垮地主武装，做出许多轰轰烈烈的事情后来宋江受招安，反过来攻打以方腊为
水浒传又名忠义水浒传、江湖豪客传根据宋金元时期宋江起义的故事加工编成话本，多年后，施耐庵根据话本、民间故事、戏曲写出中国第一部长篇白话小说水浒传，在我国白话文学的发展史上，具有里程碑的意义水浒传对封建社会的一切，几乎都有涉及，医卜星相、勾栏瓦舍、吹拉弹唱等等，为我们提供了一幅北宋时期社会生活各方面的风俗画卷施耐
苏州有座永庆寺，建于陈武帝永定年间寺内有大雄宝殿、罗汉堂、天王殿、生死殿、文昌阁和金仙和尚塔等建筑，是江南名刹之一，曾与杭州灵隐寺、镇江金山寺齐名永庆寺特别有名的，要算罗汉堂了在五间大厅里，塑有一百零八个彩绘罗汉，围于四周罗汉列成二排，分上下两层上层大罗汉有六六三十六尊，下层小罗汉有八九七十二尊大罗汉比人高一点
水浒传是中国历史上第一部用白话文写成、以农民起义为主题的章回小说，属中国古典四大名著之一，又名忠义水浒传，作于元朝末明朝初水浒传的作者众说纷纭，目前大部分人认为施耐庵施耐庵祖籍苏州，为元末进士，后退居故乡从事写作大部分人认为水浒传前七十回为施耐庵作著，后三十回则为其弟子罗贯中著也有人认为施耐庵根本是捏造出来的人
施耐庵约，元末明初小说家原名耳，又名子安，兴化现今江苏人原籍苏州相传他是元至顺进士，曾出仕钱塘两年，因与官场不合，便弃官还乡闭门著述水浒传是明代著名小说，又名水浒全传、忠义水浒传，约成书于元末明初版本繁多，较重要的有三种，即百回本、百二十回本和七十回本水浒传的创作是以历史上宋江等三十六人的农民起义为依据成书以前
郭大路的问题记得古龙的新派武侠小说欢乐英雄里，侠客郭大路提了一个非常有趣的问题我虽然没有在江湖上混过，但江湖好汉的故事却也听过不少，怎么从来没有听过有人为钱发愁的那些人好象随时都有大把大把的银子往外掏，那些银子就好象是从天上掉下来的书中给的答案是因为说故事的人总以为别人不喜欢听这些故事其实这只怕未必在一次新派武
有些箴言也许并不可算得警世的，比如少不读水浒，我看就有失偏颇这话本是怕年轻气盛，读了想造反其实人学造反的途径并不限于读书古代一些农民起义和文革时的造反行径是读水浒引起的我最初读水浒恰在少时，且有爷爷奶奶讲武松打虎鲁智深大闹野猪林等故事在先，稍后又经历了轰轰烈烈的评水浒我回味发现，少时读水浒，对现在主政商场很有教
一、填空曾在寺院侍弄过菜园子的梁山好汉有鲁智深、陶宗旺梁山好汉中，谁获得过宋徽宗御笔亲写的赦书燕青高俅发迹之前一贯浪荡厮混，先后在几处帮闲，正确的顺序是柳大郎、董将士、小苏学士、附马王晋卿在入伙之前，与鲁智深在官府中担任一样职位的有孙立和宋江么放晁天王情节相似的是朱仝、宋江战役运用里应外合之计的有呼延灼破青州城
诨号又名外号、绰号、诨名，是外人根据本人特征取的别名，它是别人强加的，而且不管你愿意不愿意，有的绰号还专找你不愿意听的来诨号的诨，意思就是戏谑，开玩笑诨号最能抓住人的特征，恢谐、幽默，或褒或贬，一语破的，观点鲜明，便于记忆，富有创造性，其影响之深广，经常超出名与字鲁迅在五论文人相轻明术中说一个简括的诨号，比用头
水浒传是我国四大名著之一，我借助这个假期读完了这本描写人物的性情鲜明的名著给读完了，读后感叹到真不愧是四大名著之一啊果然引人入胜，令我兴奋不已想起了毛主席的一句话读不完水浒传的不是中国人感慨万分水浒传塑造了性格鲜明的人雪中送炭的宋江，胆大如虎的武松，机智聪明的吴用等等揭露了封建社会的官逼民反，只手遮天的社会状况
水浒传是一部非常经典的中国名著，与它相媲美的还有红楼梦，三国演义，西游记，号称中国四大名著水浒传它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是官逼民
本公司自成功转型从打家劫舍改为合法经营以来，在董事长兼总经理宋江同志的正确领导下，秉承不拘一格用人才的原则，业务发展蒸蒸日上本公司主要生产水浒牌系列酒、山泉水及鱼干类绿色食品，远销欧美地区，驰名海内外于去年月份成功通过国际认证，并光荣地被评为年度全国企业强公司用人口号如果您是人才，那么请到梁山来公司信念水浒是我
那日，宋江在梁山最高处远眺，骤然间诗兴大发，想吟咏两句，以抒壮士之豪情忆昔日浔阳江头题反诗他年若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫是何等威风今日里啊、啊了半天，不但只字未能吟出，反倒生生捻断了几根胡须，顿觉失落当即将浪子燕青唤来，道贤弟，我等平日里舞刀弄棒，硬功夫倒是了得，不知会否被人唤作一界莽夫为兴我梁山文学，培养乡土
一填空水浒传的作者，朝代，该书描写了北宋徽宗时，以为首的名好汉在水泊梁山聚议，打家劫舍，杀富济贫的豪举水浒传中共有将，天罡共人，地煞星共人水浒传中有位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号请用一句话写出水浒传中你最熟悉的故事请写出水浒传中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征水浒传
话说梁山英雄在及时雨宋江的带领下，日渐兴旺，觉得应该为国家做点贡献，所以决定接受朝廷的招安这日，高俅带着诏书前来正式下诏诸位好汉，我是奉皇上之命，万里迢迢来到水泊梁山，请大家一点掌声鼓励谢谢这里是一份我，哦不，朝廷起草的招安文书，梁山众好汉接旨奉天成运，皇帝招曰，梁山将乃国家之栋梁，无奈朝廷僧多粥少，提供不起那
闹江州战斗胜利结束后，黑旋风李逵因为出力最大，杀人最多，被评为一级战斗英雄，受到呼保义宋江的表扬，顺理成章就坐上了椅子，成为一名梁山头领小厮们都亲切的称他为首长，李逵听了不很受用，嚷道，还是叫铁牛受用，众人知他脾性，只得叫他李铁牛在梁山大寨当头领倒也十分快活，三日一大宴，五日一小宴，大碗喝酒，大块吃肉，李逵说，
水浒的浒即水边，水浒也是指水边诗经王风葛绵绵葛，在河之浒诗经大雅古公父，来朝走马，率西水浒，至于岐下这里的浒、水浒即水边的意思水浒传的作者为什么给这部书起这么个书名呢对此有几种说法一是根据上引诗经大雅那首诗的意思，认为周文王的祖父古公父在开创周王朝基业的过程中曾路过经漆、沮二水宋江等人也是在水边与宋王朝对立，建
作为我国四大名著之一的水浒，成书于元末明初，作者相传不一，分别有施耐庵、罗贯中的说法，或者施氏原作，罗氏改编大约从明代中期开始，水浒即大量翻刻、流行传世的版本主要有百回本、百二十回本和七十回本，以及水浒后传等文革期间，由毛泽东发起的评水浒，批宋江运动，在客观上促进了水浒这部名著在全国的出版和传播，形成了短暂的繁
水浒传是中国历史上第一部描写农民起义的长篇小说水浒传的故事早就在民间传诵南宋时，王的东都事略等，书已有零星记载宋末遗民龚圣与作有宋江三十六赞无名氏的大宋宣和遗事记述了宋江等人的事迹元代有种水浒题材的剧目，水浒故事传到元末大致形成了今本水浒的规模水浒传以农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同
在水浒传里说有四大奸臣，蔡京杨戬高俅童贯水浒传将中有多少对亲兄弟宋江、宋清童威、童猛张横、张顺张立、张青阮小二、阮小五、阮小七孔明、孔亮解珍、解宝蔡福、蔡庆朱贵、朱富孙立、孙新穆弘、穆春邹渊、邹润宋江北宋徽宗招安后为什么职务宋江最终被谁用毒酒害死宋江主要有几个绰号宋江绰号中孝义黑三郎是什么意思及时雨是何意水浒传
梁山一百单八将中第一个出场的是谁他的绰号是什么史进，九纹龙水浒传中三位女将是谁他的绰号是什么扈三娘一丈青孙二娘母夜叉顾大嫂母大虫智扑擎天柱中英雄好汉是谁他的绰号是什么燕青，浪子请写出水浒传中，身怀绝技的人物名字及绰号，简单说出其擅长的绝技时迁，鼓上蚤，擅偷花荣，小李广，擅射箭戴宗，神行太保，擅神行之术请用简练的
四大名著之一的水浒传总算被我啃完了，好辛苦不过，我总算明白了很多道理不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打结果不是吃亏就是后悔，但是却有富贵不能淫，贫贱不能移，威武不
水浒传是我国的古典四大名著之一，它描写了在宋朝时，以宋江为首的农民起义军的过程，从聚议，招安，征辽，征方腊及最后的悲惨的结局这场说不尽的悲剧受到了人们的喜欢，当时许多著名的学者纷纷评点水浒，象金圣叹曾评点到天下之文章，无有出水浒之右者，天下之格物君子，无有出施耐庵先生之右者如此之高的评价可见水浒在中国文学界的地
如果我们一伙人，一起抢了一箱珠宝，我们应该怎么公平地分配呢一个能够让大家接受的公平办法是平分这箱珠宝如果，我们抢到的是一颗夜明珠，不能分割，也不能卖出，因为分割了就没有价值，因为是账物，要卖会被发现，风险太大一个做法是轮流保存，可是，万一到了一个人手中，他不往下传了，怎么办还有一种做法，就是推举一个最受信任的人
梁山泊总兵都头领二员呼保义宋江、玉麒麟卢俊义掌管机密军师二员智多星吴用、入云龙公孙胜一同参赞军务头领神机军师朱武掌管钱粮头领二员小旋风柴进扑天李应马军五虎将五员大刀关胜豹子头林霹雳火秦明双鞭呼延灼双枪将董平马军八骠骑兼先锋使八员小李广花荣金枪手徐宁青面兽杨志急先锋索超没羽箭张清美髯公朱仝九纹龙史进没遮拦穆弘马
水浒世界是个唯武是崇的世界，一个人是否拥有武技是决定其生命价值的重要因素梁山好汉中，关胜、林冲等有万夫不挡之勇，鲁智深、武松神武超凡，张顺水功入圣，花荣飞箭如神，时迁妙手空空，燕青相扑天下无对，这些都不必说，其他的梁山好汉中再不济的角色也得多少会抡几下刀棒，就连圣手书生萧让、玉臂匠金大坚这种纯粹的文职技术人员，
水浒传的字数，按篇幅最长的杨定见序的一百二十回本水浒全传记算，共九十六万字按七十回本计算共五十六万字篇幅最长的第二十四回王婆贪贿说风情，计一万九千多字最短的是第九十五回、九十六回、一七回等，都是四千多字人物可统计方法和和具体掌握标准不同，所以说法不一，可以肯定全书人物在六百个以上总共写了七十六个妇女形象，其中略
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