我的第二次生命

一、教材分析课文叙述了父亲两次把我从病魔和死神手中夺回的故事，谱写了一曲父女情深的赞歌课文采用倒叙的方法，先写手术康复后的记者招待会，然后回忆父亲两次挽救我生命的故事，最后抒情课文主要通过描写父亲的表现，尤其是语言的描写来表达父亲对孩子的挚爱，展现父女情深的二、学情分析经过三年的学习，学生已经有了一定的识字量，

有人问我爸爸在决定把自己的肾脏捐给您女儿的时刻，您想到了什么爸爸说通常是做母亲的怀胎月，赋予孩子第一次生命而我比许多父亲幸运，因为我有机会赋予我的孩子第二次生命虽然事隔多年，可是每当我想起爸爸的这番话，仍禁不住流下感激的热泪我出生的时候，爸爸妈妈都很兴奋，因为他们一直希望能有个女儿，现在终于如愿以偿可是，我这个

教学目标、能在阅读的过程独立识记本课生字、能正确、流利地朗读课文能在理解的基础上有感情地朗读父亲的语言、了解父亲为女儿捐肾给予她第二次生命这个故事，感受父亲对孩子的挚爱教学重点和难点、重点进行课文朗读练习，能正确、流利地朗读课文，并有感情地朗读父亲的语言、抓住父亲的表现感受父亲对孩子真挚的爱教学准备通过查找资料

《我的第二次生命》教材理解 《我的第二次生命》教学建议 教学目标、能借助字典认识生字、正确、流利、有感情地朗读课文、了解课文内容，感受父亲对孩子的挚爱教学建议课文节选自父女情，作者白依，有改动本文叙述了父亲两次把我从病魔和死神手中夺回的故事，谱写了一曲父女情深的赞歌课文采用倒叙的方法，先写手术康复后的记者招待会，然后回忆父亲两次挽救我生命的故事，最后抒情肾移植顾名思

《我的第二次生命》训练材料 训练材料难以想像的选择巴尼罗伯格是美国的一个伐木工人一天早晨，巴尼去森林干活他拿了斧子和电锯，朝林子深处走了大约两英里路巴尼打量了一下周围的树木，决定把一棵直径超过两英尺的松树锯倒出人意料的是松树倒下时，上端猛的撞在附近一棵大树上，一下子松树弯成一张弓，立即又反弹回来，重重地压在巴尼的右腿上剧烈的疼痛使巴尼觉得